校研究生会曾经总结过“研究生四件事”——搞学术、找对象、谋前程、会生活。
“搞学术”排在首位，是研究生的“以学为术”的生动体现。为提升研究生学术水平，研究生会付出了诸多努力，如每年金秋时节组织的学术节、每周一讲的博士后论坛、各类主题的讲座等等。搞学术必须有学术阵地，在研究生院和校团委的支持下，研究生会创办了一份学术期刊——《传者》。
《传者》作为我校研究生的学术交流平台，它发布的学术论文体现了我校年轻学人的学术水准，同时也反映着其学术品格、学术追求与精神风貌。在《传者》今年3月刊的卷首语中，有这样一段话：
我们坚守格物致知的箴言，知其然而更要知其所以然；我们挣脱大众盲从的喧腾，以新锐独立的思想、严谨批判的视角重新审视。自律情怀中的思想自由，让我们看到这个时代一切的变与不变，究竟来自何方，将要去往何处。
这样一份既有情怀又接地气的学术期刊，其办刊背后必定有许多的故事，新闻中心记者就此采访了《传者》主编，14级传播学硕士戴晶钰同学。
编辑部：期刊就像我们的“孩子”
随手翻开一本《传者》，设计精良的封面和彩页，有序大方的排版，一篇篇严守学术规范的论文，分布在“传媒聚焦”、“学理审视”、“名家访谈”、“专题研究”、“国际视野”、“文化视角”等栏目。谁会想到，这样一份期刊全部是由校研究生会期刊部的研究生们一手打理。
《传者》编辑部现有13名研究生，担负着主编、编辑、设计、新媒体运营等职责。一本刊物从组稿、编辑、设计到出版，是一个非常琐碎、反复的过程，但在编辑部同学们的齐心协力下，每次编刊都有条不紊、如期推出。这得益于编辑团队专业、高效、负责任的合作。
关于期刊出版流程，戴晶钰介绍，每期刊物出版前一个月的月初是截稿时间，收到的来稿少则40余篇，多则近百篇。这些稿件都是各专业研究生们努力“搞学术”的结晶。主编将来稿初步筛选后，按研究领域分类整理，再一一发给相关领域的学术顾问。学术顾问从中拣选出最优秀的3篇左右论文，并附上专业的学术评价及修改建议。接下来，编辑们还要联系论文作者，根据专家的修改建议做进一步修改。论文全部确定后，编辑部开始进行校对、排版、设计等一系列流程。到了最后的印刷环节，为保证质量，要先印一本样刊，经确认无误，才进行最终的刊物印刷。
《传者》是学术季刊，虽然期数少，只有薄薄的一本，但每篇文章都经得起学术的检验，具有较高的学术价值，很多学生都是从这里走上学术之路的。对于《传者》的编辑团队来说，他们在这里收获的，不仅仅是编辑技能和学术视野，更多的是一份对学术的情怀与责任。
顾问团，学术质量的把关人
《传者》每篇文章的文后都会附有一则“名师点评”，这些“名师点评”既彰显着入选论文的质量，保证期刊的学术水准，也体现了专业导师对研究生新秀的热情提携和支持。学术顾问们的点评各有侧重，或是细致入微，或是一针见血，让作者和读者知晓文章的优点和不足。观照《传者》上发表的优秀论文与“名师点评”，年轻的学人们可以把握学术论文的写作思路、选题角度等，非常有利于学术能力的提高。
《传者》现在有7名学术顾问，分别是电视学院的刘自雄老师、顾洁老师、周逵老师，文学院的白岚玲老师，新媒体研究院的曹三省老师、张斌老师和《现代传播》编辑部的张国涛老师。戴晶钰介绍，《传者》的学术顾问们都是义务劳动，非常热心于研究生的学术提高，有着很强的责任心。他们在繁忙工作之余，还要帮助《传者》拣选优秀论文并认真点评，让人十分感动。戴晶钰向记者讲述了一件事，白岚玲老师曾经在凌晨近2点发邮件给《传者》，不仅拣选出了优秀的文章并写上详细的点评，对于那些没有被选上的文章，她也细致地分析了论文的缺点是什么，哪里需要改进，哪里需要完善。“顾问团老师的学术敬业精神和严格把关，是我们办好刊物的保证，也是激励我们办出精品的动力。”戴晶钰说。
在去年的学术节上，在被问到怎样才能在《传者》上发表文章时，《传者》编辑这样回应道：很多人觉得期刊是学术成果、学理思维的结果呈现，但《传者》提供的不仅仅是学术研究的展示场，更是学术成长的历练场。只要你的选题好，或者研究思路好，经过评审老师的专业审核，你的论文一定会榜上有名。
