与广告教育结缘
进入广告行业之前，黄升民在新闻界已工作很长时间。1972年进入《广州日报》工作，经历了一段文革时期作为新闻记者的特殊时光，1978年考入北京广播学院（中国传媒大学前身）新闻系编采专业就读，毕业之后在中央电视台做了5年新闻记者。1986年，黄升民选择到日本留学，主攻传播学、广告学等；1990年底回国后，回到学校任教，开始正式进入广告教育。谈起这些经历，黄升民表示，经历了报社—大学—电视台—留学这四个阶段直到最后进入广告教育，看起来像走马灯一样，但其实从根本上是没有变的，因为广告和市场、媒体之间有着非常密切的关系。从业界到学界，再到教育岗位，对于我的成长来说，每一个阶段都不可或缺。
在学校工作期间，黄升民参与建设了广告学院，从最初的广告学专业起步，发展成为广告系，再发展到如今拥有三个系及多个研究机构，涵盖本科、双学位、硕士以及博士等各个教学层次的学院，这其中浸润了黄升民太多的心血和汗水。谈起这些成绩，他很是感慨：“到我去年退休，我完成了广告学院建制的任务，这在国内是很少有的；另外这个学院不管是从它的专业、口碑还是品牌来说都是比较靠前的。”
引领广告研究
谈起黄升民的名字，广告业界无人不知，作为对中国广告业做出过突出贡献的著名广告人之一，黄升民的学术成就可谓是硕果累累，在业内享负盛名。
1997年黄升民获得“优秀留学回国人员”光荣称号，1998年经教育部批准为有突出贡献的中青年专家。一直以来，黄升民不断地进行教育创新，在教学改革、教学实践等方面做出了突出的贡献。他主持创立了广告主研究所、媒介研究所、市场信息研究所（IMI）等一系列研究机构，成为广告学院学生的实践教学平台。从1996年开始，黄升民连续参与主编出版了《IMI消费行为与生活形态年鉴》，为社会提供大量的基础消费数据，并建立了第一个中国城市消费者数据库，且一直持续到现在，这些数据资料为后来黄升民其他的研究奠定了非常坚实的基础。
黄升民对产业化问题的研究是我国传媒行业具有开创性、探索性意义的专业研究，对我国传媒行业的发展历程具有广泛而深刻的影响。谈到产业化研究，黄升民告诉记者，“媒体发展在中国是个特例，因为产业化是中国特色。我们的媒介，是在特殊时期形成起来的，多种属性和功能混合，一直受到严格的政治控制。从计划经济向市场经济过渡时期，在经营和广告上受到特殊保护。从1979年起，才开始从计划经济内的事业体系转变成可以经营广告，它的收入来源和经济来源比较多元化，此外计划经济期间是由党在管控市场，因此如何转型使得它名副其实是件很复杂的事情，这个过程叫做产业化的研究。”改革开放后，媒体单纯的“工具说”已经不能完全准确地表达媒体的功能了，随着社会主义市场经济理论的确立，一个很核心的问题提出来了——“媒体的发展必须有新的社会资源的注入”。这是由于媒体自身成长的需要以及媒体环境变化的客观要求所致，毫无疑问，市场需要资本的运作！
