刘艳春

个人简历

刘艳春，女，博士，教授，研究生导师。2005年博士毕业于中国传媒大学，导师为我国应用语言学理论奠基者于根元教授；2016-2017年作为访问学者赴美访学，合作导师为国际著名语料库语言学家Douglas Biber 教授。

2005年留校任教至今，主讲《语言交际概论》《应用语言学概论》《语言与社会》《语言沟通与表达》《语言学研究方法》《应用语言学理论》《社会语言学专题》《数据统计与量化分析专题》等多门课程，年均课时320左右。主讲的课程深受学生、督导和同行好评。在学生评教中，两次进入全校“综合评估前十名、学生评估前十名”，被学生称为“深得民心的好老师”。

在出色完成教学任务的同时，积极探索、努力科研、主持完成多项科研课题和教改项目。截至2019年底，在商务印书馆、北京大学等出版社出版专著4部；参编著作6部；参编辞书2部；发表论文近70篇，拥有软件著作权1项。主持完成国家社科基金项目1项、教育部人文社科项目1项、校级科研项目多项；主持完成慕课建设项目1项、通识核心课建设项目1项、教学改革项目1项；获得教学与科研方面奖励多项，2014年入选中国传媒大学“优秀中青年教师培养工程（第二层次）”。

先进事迹

（一）学生为本，追求质量

在15年执教生涯中，刘艳春老师始终以学生为本，将教学与科研有机结合，站在所受课程的前沿，夯实学生基础知识的同时，为学生打开了广阔的学术视野。她主讲的多门课程，除极特殊情况，学生基本没有缺勤。无论是本科还是研究生课程，都常有其他学生和老师来慕名旁听。在教学内容上，刘艳春老师每年都会根据学术的最新发展，及时更新教学内容，并根据教学内容，精心设计或更新教学方案；在教学手段上，她积极追求改革和创新，努力通过科学的教学设计和多样化的教学方法，给学生带来良好的学习体验。

（二）以立德为先，言传身教

教师对学生的示范不仅在教学中，更在日常生活和为人处事中，老师的品质和情操能潜移默化影响学生。刘艳春老师乐于助人，比如，2014年她与丈夫曾因热心帮助陌生老人重返家园而被评为“北京市万名孝星”。在帮助学生方面，她更是不遗余力，很多学生都很感念她的帮助。比如，2015年，有本科学生在公众号文章“在广院，成为一名有魅力的老师是种怎样的体验”的随机调查中，她们这样评价刘艳春老师：“超级喜欢刘艳春！！是我们应用语言学的老师”“和同学们就像朋友一样”“还有我们班的班群名称，以前总是跟她有着莫大的联系，比如‘好想念艳春姐姐（这是结课后改的，平常的通常不走煽情风）’”“据师姐说，她还是我们毕业论文导师之一，但是报的人是最多的，不知道能不能抢到”。也有硕士研究生对她的评价，比如2020年7月，有研究生这样评价她：“感谢我典雅大方的导师大人”“写论文这么耐心的带着，连寄行李都这么用心帮忙搞”“遇上这么位导师是我前世拯救了银河系”。

（三）培养学生，成绩突出

从2013年开始，刘老师开始招收硕士研究生，培养了近20名品学兼优的硕士毕业生。以毕业的8名学术硕士为例：有2人次获得过国家奖学金；2人次获得过星光奖学金；2人次获得过校级一等奖学金；1人次被评为校级优秀毕业生；1人次被评为北京市优秀毕业生。毕业时，有2人考取国家公务员；3人进入高校任职；1人进入国家重点军工企业；1人进入国企著名报社，1人入职著名教育机构，入职不久便成为中流砥柱。