【国外教育网站】
1.日本国立情报研究所的学会集成英语版
http://wwwsoc.nacsis.ac.jp/index-e.html
日本国立情报研究所的学会集成英语版
2.日本文部省
有各种统计情报、教育改革问答、教育审议会报告、教育新闻等。
3.教育情报
http://www.naec.go.jp/joho/joho-j.html
日本国立教育会馆制作。包括国公私立高中情报、公立中小学特色教学实践事例、教师研修情报、文部省记者发表资料全文、教育软件活用事例、教材活用事例、学校中欺侮问题情报、海外教育情报等。
4.教育关联主页检索
http://www.naec.go.jp/hp_search/index.htm/
日本国立教育会馆制作。按机关分类(行政机关、地方公共团体、学校)、设置者分类(国立、公立、私立)、所在地分类检索。
5.道德教育关连文献介绍
http://home.interlink.or.jp/~yasunari/book.html
日本林泰成个人制作。包括对相关文献的介绍评论、和道德教育伦理学相关的网页导航、资料数据库、道德教育研究会概况等。
6.日本教育情报网站
http://www.mars.dti.ne.jp/~ten/
包括教材、教学、教师工具、图书出版、新闻、政府、大学、图书馆、民间教育团体等日本网址汇编。
7.日本教育新闻
http://www.kyoiku-press.co.jp/
日本教育新闻社制作。包括教育新闻、每周资料、新教育课程、教育实践、地域情报、教育资料等。----------------------------------------------------------------------
1.Clearinghouse
For Science, Mathematics, and Environmental Education
http://www.ericse.org/index.html
ERIC/CSMEE 位于The Ohio State University,是ERIC的十六个资源库之一。其主要职能是集散有关自然科学、数学、环境教育方面的资料。包括出版物(摘要、公告、书籍和其它资料)、年鉴、对研究活动的评论、关于某一主题的资料以及全国性的会议的报告。此外,该网站还提供咨询服务。
2.ERIC
Clearinghouse on Teaching and Teacher Education
该网站是ERIC16个数据库中的一个,提供有关教学、师范教育、体育方面的内容与当前理论研究与实践中的成果。
3.ERIC
-- Educational Resources Information Center
ERIC是由美国教育部资助的网站系列。ERIC是世界上最大的数据库,贮存有超过950000的期刊文章、研究报告、课程和教学指导、会议报告、出版物等的信息,每年大约增加33000个新的信息。
4.Where
to Search the ERIC Database
http://www.indiana.edu/~ssdc/search.htm
该网站对如何检索ERIC database作了介绍与指引。
5.ERIC
System Components
http://eric-web.tc.columbia.edu/home_files/eric_components.html
该网站提供了对ERIC的16个资源库、11个附属资源库、美国教育部网站、ERIC的支持性网站(如ACCESS ERIC、Ask ERIC、Central ERIC、ERIC Document Reproduction Services (EDRS)、ERIC Processing and Reference Facility)的简介与联接,此外还与ERIC的两个出版商Oryx Press、United States Government Printing Office (GPO)的网站联接。
6.ERIC
Clearinghouse on Elementary and Early Childhood Education
ERIC/EECE是伊利诺斯大学为教育者、父母与家庭或对儿童的发展有兴趣的人而开设的一个网站,其主要内容有儿童发展、从出生到青春期的教育与抚养、对幼儿的教学以及家庭生活等等方面。资料的起始年份为1967年。
7.Arkansas
- Little Rock: Education - Search ERIC
http://www.ualr.edu/~coedept/Bkmarks/ERIC.html
这是由萨斯喀彻温大学提供的ERIC检索,可检索从1966年到现在的ERIC资料。
8.Bibliography
Menu of the ERIC Clearinghouse on Reading, English, and Communication(ERIC/REC)
Categorical
http://www.indiana.edu/~eric_rec/ieo/bibs/menu.html
该网站提供阅读、英语和信息交流方面的主题检索,除提供ERIC/REC方面的内容外,还可以提供其它相关网站的内容。
9.The
ERIC Review: K-12 Foreign Language Education
http://www.accesseric.org/resources/ericreview/vol6no1/splash.html
该网站是ERIC的一个组成部分,提供有关中小学外语教学方面的内容。有Html和PDF两种呈现形式。
10.The
ERIC Clearinghouse on Adult, Career, and Vocational Education (ERIC/ACVE)
该网站由是ERIC 16个网站之一,由俄亥俄大学教育与就业培训中心(CETE)主办,内容包括成人教育与继续教育、从儿童到成人的职业教育、就业与培训方面的职业技术教育等等。
11.ERIC
Clearinghouse for Social Studies/Social Science Education(ERIC/CHESS)
http://www.indiana.edu/~ssdc/eric_chess.htm
该网站是ERIC 16个数据库之一,由印第安那大学的社会研究与发展中心提供,内容涉及美日研究、国际公民教育、Service-Learning三方面。
12.ERIC Digests
http://www.ed.gov/databases/ERIC_Digests/index/
ERIC Digests 主要提供对当前教育类问题的摘要,字数在1000-1500左右,主要适用于教师、行政管理者、政策制定者和教育实践者。提供某一主题的一般信息和参考资料,每季度更新一次内容。
13.ERIC
Clearinghouse on Educational Management(ERIC/CEM)
该网站是ERIC 16个数据库之一,由俄勒冈大学教育学院提供。内容有管理培训、社区关系、学校管理、学校改革以及热点问题等等。
14.Ericae.Net
- Search ERIC Page
http://www.ericae.net/search.htm
网站提供ERIC的书目检索与期刊检索。
15.Educational
Resources Information Center (ERIC) and Other Clearinghouses
http://www.ed.gov/EdRes/EdFed/ERIC.html
该网站是对ERIC系统的一个简介,在该网站也可对ERIC进行检索。同时提供其它的相关网站。
16.ERIC
Clearinghouse on Languages and Linguistics(ERIC/CLL)
该网站是ERIC 16个数据库之一,由应用语言中心提供。内容有外语、作为外语的英语、双语思想与双语教育、语言心理学和社会语言学、理论语言学与应用语言学、不同文化之间的交流与文化教育、国外研究与国际交流等。
17.the
ERIC Clearinghouse on Information & Technology (ERIC/IT)
该网站是ERIC 16个数据库之一,由Syracuse University提供,纽约计算机应用与软件工程高级技术中心(CASE Center)和the Northeast Parallel Architectures Center (NPAC)也提供了一部分信息。其内容有数据库、新闻、出版物、期刊等。
18.ERIC
Clearinghouse for Community Colleges
http://www.gseis.ucla.edu/ERIC/eric.html
该网站是ERIC 16个数据库之一,由加利福尼亚大学提供,内容有社区大学的最新消息、即将举行的相关会议以及对社区大学的规划。
19.ERIC/AE
Full Text Internet Library
http://www.ericae.net/ftlib.htm
该网站提供关于教育评价方面的图书与文章检索,分为教育质量、学习理论、学生评价、测试、专业标准、研究方法、统计分析等方面。
20.Search
ERIC from ERIC Clearinghouse on Assessment and Evaluation
http://www.ericae.net/aesearch.htm
该网站是搜索ERIC教育评价数据库的一个工具。
21.Educational
Resources Information Center (ERIC)
http://www.ed.gov/prog_info/ERIC/
ERIC分布于美国各地、为用户提供广泛教育信息的国家信息系统。它成立于 1966年,由美国国家教育图书馆、美国教育部教育研究与促进办公室以及各个大学主办。共有16个资源库、三十多个网站。
22.ERIC
Sites
http://www.accesseric.org/sites/barak.html
该网站按字母顺序列出了ERIC的各个资源库和其它组成部分,提供了ERIC各个资源库的全称与网址,可以由此而进入ERIC的各个网站。
23.
Ask ERIC
该网站提供有多种检索ERIC的方式:网址搜索、地址搜索和数据库搜索。
24.ERIC
Cross-Site Indexing Search Page
http://search.ed.gov/csi/eric.html
该网站是由美国教育部提供的关于ERIC数据库、ERIC支持性组成部分、对ERIC的联接、ERIC的附属性数据库等部分的一个检索。
25.ERIC
Clearinghouse on Disabilities and Gifted Education (ERIC EC)
本网站是ERIC 16个数据库之一,由美国特殊儿童委员会(The Council for Exceptional Children)主办。提供有当前关于残疾儿童和天才儿童教育的70000多条信息,涉及教育文件、期刊以及其它关于特殊儿童的教育资料。
----others------
1.Disability
and Information Systems in Higher Education
The Central Clearing House for Information Technology for Accessibility and Disability in Higher Education 由the Joint Information Systems Committee (JISC) of the United Kingdom Higher Education Funding Councils资助,该中心与高等教育研究所(HE Institutions) 以及其他的相关团体紧密,逐步在这个领域内开展广泛深入的工作,以确保为残疾师生提供适当的技术上的支持,目前这项工作已成为高等教育职业服务的一部分。
2.National
Clearinghouse for ESL Literacy Education (NCLE) Website
该网站(NCLE)是美国唯一关于成人第二语言学习的网站。其内容向难民、移民和其它母语不是英语的美国公民提供学习英语的帮助。1988年成立,由应用语言中心(CAL)主办。
3.Journal
of Computing in Higher Education
http://www-unix.oit.umass.edu/~carolm/jche/
Journal of Computing in Higher Education(简称 JCHE),1989年由 the New England Regional Computing Program, Inc建立,是一个由60所大学或学院组成的团体,主要从事课程领域计算机应用的研究。该网站提供的内容包括有常问问题、难题和研究进展的文章、书籍、成果的评论、报告和调查研究的论文。
4.HEFCW
- Higher Education Funding Council for Wales
http://www.niss.ac.uk/education/hefcw/
The Higher Education Funding Council for Wales简称HEFCW,创办于1992年 。该机构是一个独立的公共团体,与高等等院校基金会、高等教育研究所、英国威尔士地区的大学相联系。网站提供的内容有Wales地区教育研究机构简介,学习与教学评价、相关出版物信息。
5.the
Institute of Education
the Institute of Education是伦敦大学的一个教育研究所,也是英国教育及相关领域内最大的研究机构。它每年都与伦敦地区的各种教育院校共同培养1000多名研究生。网站提供的内容有学生信息(养护与健康教育、机会均等、残疾学生的教育、研究学生群体)、学术团体、教学方面的研究、课程、信息服务、出版物、管理、会议等。
6.Distance
Education Database
该网站是有关远程教学的,主要包括三大资料库:全球远程教学课程的种类、远程教学的组织机构、远程教学的文献资料汇编。
7.Education
at a Glance: OECD Education Indicators 1998
http://www.oecd.org/els/edu/EAG98/index.htm
该网站的主要目的在于提供比较各国教育状况的图表、有关的背景资料,以及业内人士对目前国际教育状况的意见。
8.Journal of Industrial Teacher Education
http://scholar.lib.vt.edu/ejournals/JITE/jite.html
美国工业和技术师范教育电子期刊创立于 1995年,该组织拥有全面的课程体系。所提供的网站是弗吉尼亚教师教育学术交流项目的一部分,内容主要涉及教育信息与技术与职业教育。
9.Distance
Learning on the Net
http://www.hoyle.com/distance.htm
该网站的主题是远程教育和远程学习,内容主要包括:相关网站网址、引导你接受更进一步的网上远程教育。这些网上的远程教育中心都拥有很好的教学质量和信誉。很多大学、社区学院、K-12的远程教育中心的教学计划都在网上发布。
10.Distance
Learning on the Net
http://www.hoyle.com/distance.htm
该网站的主题是远程教育和远程学习,内容主要包括:相关网站网址、引导你接受更进一步的网上远程教育。这些网上的远程教育中心都拥有很好的教学质量和信誉。很多大学、社区学院、K-12的远程教育中心的教学计划都在网上发布。
【国外媒介教育网站】
| Action
for Media Education |
为一非营利组织机构,主要的工作目标在提倡与推广媒体素养教育,利用专门的推广活动与计划,对于父母亲及照护儿童的工作者提供相关的信息,扩大服务范围。
| Ad
busters Culture Jammer’s Headquarters |
一个媒体基金会定期发行广告克星(Adbusters)的双月刊杂志,主要揭发广告的不实之处,反讽与说明商业营销手法;媒体基金会也经营网站,其目的在改变现有的商业媒体所导致的生态与社会文化的现象,使大众觉知媒体的影响力,并有所改变。
| Alliance
for a Media Literate America |
美国本土的媒体教育联盟,成立宗旨为促进美国媒体素养教育发展。负责组织与提供全国的媒体教育领导人士、提倡者的网络数据与相关信息的交流,汇整与建立档案以供查询,每年定期举行全国性的媒体教育研讨会,目标在使每个人都能运用科技工具,且有批判分析与创造讯息的能力。
| Appalachian
State University Media Literacy Master Degree
|
本网站是 Appalachian
State University的硕士班的媒体素养学程介绍,并包含北美重要媒体素养学者如Barry Duncan and
Kathleen Tyner校内和在线课程,本网站也提供与连结跨领域媒体素养研究取径的媒体与青少年研究。
| Assessment
in Media Education |
提供媒体教育者分享与讨论媒体教育教学的评估与评鉴点子的园地,由加拿大知名的媒体教育家Chris M. Worsnop所规划管理,提供过去研究的评估记录、工作报告,以及教学评鉴所使用的工具供教师参考。
| Australian
centre for the Moving Image |
本网站是由澳洲动态影像视觉中心所建置,其创设目的在于增进阅听人对于动态影像的识读能力,使读者能了解、分析、解释、以及欣赏那些透过视觉与声音创造的媒介产品所传达的意义。
| BFI
(British
Film Institute)
|
BFI英国最早投入媒体教育的机构,早期以屏幕(screen)的电影教育为主,提供爱好电影者研究电影的入口网站,并建有全国电影数据库图书馆,定期做电影评选,教导一般民众如何看电影,解读电影。目前网站中描述BFI的活动纪录与研究、审查报告,同时也针对各年龄层于正式与非正式教育中,提供更广泛的电影与电视学习经验与教育。
| Canadian
Association of Media Education Organizations (CAMEO) |
成立于1992年,是加拿大的全国性媒体素养团体,成立的目标是希望透过他们的组织成员,推广与发展加拿大的媒体素养。目前CAMEO的负责人是John J. Pungente, SJ, 他也是多伦多基督教传播项目(Jesuit Communication
Project)的执行总监。CAMEO是奥勒冈尤金大学的教育学院所承办Media Literacy Online Project的相关研究计划之一。
| Center
for Media Literacy |
网站提供媒体素养相关书籍、教学录像带、教学工具、并开设工作坊举行教师训练与研习会议、教学方法研习。参与的成员为公私立学校教师、小区领袖、家长、政府、社会人士代表等。媒体素养中心透过刊物出版与网络方式供应媒体教育材料,其任务主要是将媒体素养能力教育带给北美的每个儿童。
| Centre
for the Study of Children, Youth and Media |
伦敦大学教育学院的儿童少年媒体研究中心(该校教育学院是英国最好的教育研究相关系所),是由知名的媒体教育学者David Buckingham主持。此中心主要提供儿童和青少年与媒体方面的研究与相关工作。该中心实行研究和顾问咨询双重路线,举办大型学术会议和公共研讨会,为研究者、教学实务工作者和研究所学生提供中介桥梁、出版教科书、进行学术研究与其它机构合作。此网站即呈现该中心目前进行的欧洲、联合国和全球的媒体素养教育研究计划和相关教育资源连结。
| CHUM
Television's Media Education |
此网站为加拿大知名的CHUM电视制作公司所制作的媒体素养教育节目网站,提供非商业性的教育节目给教师、学生和研究人员和兴趣人士免费使用。此节目事定期播出,提供有线电视系统免费载播。本网站除了提供该新节目最新信息外,尚提供每一集的影像内容和教学指南,这些指南皆由媒体教育专家执笔,以协助教师教室现场的讨论和教学实践。
| Child
& Family |
为一双语网站,是加拿大唯一的公共教育网站,属非营利性质,提供英语和法语两种语言的服务,建有图书馆数据库,储存超过1300则以上的相关文献,并依文献主题分类,建有在线查询系统,提供家长教育用的小手册,藉由家庭教育融入更多的媒体课程。
| Children
Now |
Children Now是一个结合研究与行动实践的组织,以儿童为关注对象,确保孩子能在安全与健康的环境下成长,其中一个主要的研究计划为「儿童与媒体」,其研究报告结果可于网站下载;该组织不定期提供与儿童议题有关的免费新闻信给读者,网站上亦免费提供机构中所做的儿童与家庭的研究报告供读者引用。
| Citizens
for Media Literacy |
为一非营利的公众组织,其任务为将媒体素养与美国公民参与理念相结合。提供民众对于媒体素养问题的解答,与新闻工作者实务上的援助,且倡导信息行为与信息公开法的推行。出版以媒介分析与批判为主的刊物,并致力推动透过有线媒体与网络媒体,成为公众参与和媒体素养教育的管道。
| Commercial
Alert |
依据美国税务法所成立的非营利机构,主要任务是监督并规范商业文化的活动范畴,警示阅听人在信息生活中过度的商业化讯息如何入侵生活空间,包括网站、学校、小区等地;并连结小区、家长与学校,进行对抗商业营销手段的反制行动,为一反商业化的团体,目前在全美行政区与49州中已有超过1000名的会员。
| Digital
DivideNetwork |
数字落差网提供广泛的信息、工具与资源来帮助实务工作者了解数字落差的最新发展,更提供世界各地的实务工作者论坛空间来发表与分享他们所面对的经验与挑战。大致上来说他们从四个不同的角度来关心落差所产生的原因效果:科技的近用、素养与学习、内容与经济发展等。每一个领域都特别关心个人与组织在连结落差的角色。本网站定期提供免费电子信,帮助读者了解最新的数字落差议题与网友的意见响应。
| Film and Media Education Resources |
本网站提供澳洲的学生和教师连结各项媒体素养教育网络资源,使学生近用各种电影、电视资源、数据库,好莱坞和独立制片资源,中学影展、文化与影像媒体、影像科技等研究资源连结。也提供电影和媒体的授课教师相关的电影与媒体课程,包括媒体素养、专业进修、研讨会议、教学资源与服务。
| International
Visual Literacy Association (IVLA) |
非营利的机构,由视觉素养的研究者、教育学者、艺术家所组成。致力于视觉传播的教育训练与模式,申请参与的对象包括个人、团体、组织、以及一般社会大众。所属成员来自于各个不同的领域,有文学、教育、传播、科学、健康等背景的学者,也有商业人士、摄影师、计算机应用工程师等。机构中有期刊与书籍发行,并汇整成为在线数据库提供查询。
| Jesuit Communication Project |
是一个与Media Literacy Online
Project相关的研究计划,由奥勒冈尤金大学的教育学院所承办 , 主要工作在于鼓励、推广与发展加拿大全国的媒体教育、帮助学生建构对大众媒体讯息的解读能力与培养批判思考的能力、并了解媒介所使用的科技,与这些科技所带来的影响。JCP并提供工作坊进行训练,举行多项媒体议题的对谈,以及提供学校与其它社会机构咨询服务。
| Just
Think Foundation |
非营利组织,负责教育21世纪青少年所具备的各种素养,提供青少年成为具有批判思考与具创意制作等各种技能的现代人。在过去的六年中,此基金会提供一系列的课程,分为校内课程、校外课程以及在线教学等,并与媒体素养基金会合作,定期进行研究与教学。设有工作坊训练与研习,鼓励学生与教师思考,从中获得更宽广的眼界,目的在于期望青少年能了解媒体产制的讯息意义,进而掌控媒体与科技工具,有效表达青少年自己的意见,以确实参与当地小区传播活动。
| KIDSNET
|
主要协助家长及教师聪明地从电视、广播、与多媒体教材来源,近用合适的教育机会与资源。自1985年起,教育工作者、媒体、社会公益服务专家与学校合作,发展学龄前儿童的教育教材,成立一个计算机化的信息交流中心。每月并出版「媒体指南」月刊,配合学校的课程与年级,提供给家长、儿童与教师各类媒体的优良节目表与收视收听率调查结果。
| KQED
Education Network Media & Society Initiative |
主要的工作在协助北加州的学生、教师、媒体教育提倡者与小区,了解现今媒体潜在的影响力,提供大众信息时代必备的技能与资源,并提供大众年度报告。服务对象包括媒体制作人、家长、学校教师,且提供成年人在线的媒体教育学习课程,并于小区电视公共频道中播放视听教材,培养成年人的媒体素养;此外,并将其教室中的教学过程记录成录像带,放置于网站上做资源共享。
| Listen
Up |
本组织旨在帮助青年制作自己的媒体,本组织团对特别到各小区实施媒介教育,帮助年轻人发掘和表达自己的声音,也提供年轻媒体制作人们作品的交流和批评园地
,因此网站中汇集了一个青年制作的媒体作品、资源、新闻等数据库的连结资源。
| Magic
Project |
1996年联合国儿童人权委员会提议联合国之儿童人权咨询会议,讨论儿童与媒体关系。该委员会希望让儿童与媒体产生正面好的关系。1999年聚集挪威奥斯陆讨论媒体在儿童人权发展有五项重要意义:近用媒体的儿童人权、接受媒体素养教育权、 参与媒体权、免受媒体暴力与商业画面权利、媒体应该保护和推广儿童人权。之后透过儿童与媒体组织的专业人士形成Magic网络,进行儿童人权与媒体之相关工作与网站建置,该网站设有全球儿童近用媒体计划和教育资源,提供各方人士上网连结资源。
| Media
Awareness Network |
网站于1995年成立,网站提供为英语及法语两种语言版本,是加拿大目前最具规模与数据最丰富的的媒体教育网站,提供媒体素养的综观性介绍、教案与各种教育资源,服务对象包括教师、家长、学生、社区领袖等,主要的任务是增进与支援加拿大地区的家庭与学校的媒体教育,并建有英语及法语数据库提供搜寻。网站中并有加拿大著名媒体教育学者Barry Duncan每月定期提供不同教育议题于Barry’s Bulletin专栏(http://www.media-awareness.ca/english/resources/educational/barrys_bulletins/index.cfm)。
| Media
channel |
非营利的网站,致力于全球媒介议题的讨论,提供多样化的新闻信息与评论,是一个跨国性且提供另类观点的网站。网站中拥有的资源包括特殊观点的研究报告、媒体活动工具、并有讨论区、全球分支机构的索引、相关文献索引与媒介议题数据库供查询。网站的另一个特色是为幼儿园到高中教师设立一个教学中心,提供媒体教育的教学单元、教案、学习单以及其它教学工具等。
| Media education foundation |
媒体教育基金会为美国一财团法人,是一个非营利性的组织,该组织致力于媒体研究、媒体教育与产制媒体教育教材的工作;MEF同时在网络上提供各种媒体研究的参考书籍与实时的美国媒体议题的教育教材。
| Media
Literacy Clearinghouse |
由学者Frank Baker所主持的网站,本网站源于南加州中等学校政策对媒体素养技巧和青少年健康相关风险的研究,包含48个州媒体教育架构丰富的信息和课程与教材,以及一般性媒体教育网站连结。
| Media
Literacy.Com |
在线的媒体素养教育社群,网站有95%为最新媒体教育研究与教育资源,包括在线学习服务、搜寻排名最前的十二个媒体素养网站、媒体素养议题讨论群和论坛、媒体素养专家讲座传真、工作坊和研习会、媒体素养教育与教学活动、新闻时事的媒体素养教育议题、免费电子报服务等。
| Media
Literacy On-line Project |
为一提供信息给全球教师的网络信息资源平台,可由网站中连结Media Literacy Review,提供更完整详尽的信息。网站中包含各种媒体素养机构相关网站的连结、在线电子期刊、学校媒体教育课程与教案、其它相关研究报告、以及未来的规划方向等,并针对广告与宣传开设一个特别的讨论区,且提供一个广大的数据库与全球媒体教育组织的查询名录。此外,每一期出版的Media Literacy Review中均着重不同的焦点作探讨,以求有更广泛的观点。
| Media
Literacy Project, Basbon College |
网站主要提供给媒体素养课程的教师群教学相关教材与工具,以加强学生的媒体素养与沟通技巧,并提升学生的阅读、写作、和批判思考的能力。网站的另一个特色是整个研究计划由 Dr. Renee Hobbs所主导,Renee Hobbs是AMLA(媒体素养教育联盟)的会员,目前是Babson传播学院的副教授,曾和Discovery电视台共同发表媒体素养教材,包括国小、国中、高中的教科书、教案与多媒体教材,在提升青少年对媒体的监督与批判能力上有极大的帮助。
| 英国Media
Matters |
这是英国的媒体教育网站,由苏格兰学院所支持,特别提供媒体课程教材与相关学者的演讲稿。另外该网站为媒体研究相关科系与艺术设计的学生设有在线练习活动,活动依学生程度分级,鼓励分析研究。并将出版过的文章汇整成网络学校专栏,供有兴趣的读者在线学习。
| 美国Media
Matters |
本网站为美国公共电视PBS所建构。服务对象针对成年人,免费提供成人媒体教育教材给大众使用,网站中关注与探讨的议题,以前线记者与媒体议题间的关系为主,除议题描述外也提供记者实地拍摄的影音数据做为参考。网站中提供教学计划与学习单供教师免费下载,以及各地区的公共电视节目表,并设有数据库查询系统与其它搜寻工具的连结。
| Media
Right |
此网站是由非营利组织Big Mouth Productions专门制作社会纪录片的公司所建置,目的在使媒体工作者、教育者和社会运动份子经由影像清楚义了解社会议题,尤其关注青少年流行媒体和文化中的再现,并设立工作坊,协助年轻人学会简单的媒体制作,透过年轻人创作自我创作媒体来表达自己的思想和发声。该网站并负责为这些非主流作品寻找发行、流通渠道、与办影展。是一个公益的在线平台,目前有将近52个议题,超过1500部以上的纪录像片数据库。
| Media
Resources Center |
由美国加州柏克莱大学所建构的一个电子影音资源中心,其影音素材包括:卡式录像带、多用途数字磁盘(DVD)、卡式录音带以及大型影音磁盘等等。同时此媒体资源中心所搜集的资料也提供给学术研究使用,其内容主要在人文学科与社会科学上。
| Media Smart |