（通讯员：王华南）10月16日上午，北京市朝阳区教育系统管理干部国际素养提升培训在劲松职业高中常营校区举行了开班仪式。本次培训是美国加州长滩州立大学为朝阳区干部精心设计的关于“课程领导力”的专题培训。朝阳区教工委组干科张伟副科长，教委国际科廉欣副科长，朝阳分院党总支书记文必勇以及两位外籍专家出席了开班仪式，46位朝阳区中小学及学前校级干部报名参加了本次培训，我校幼儿园老师王华南作为代表参加了本次培训。

开班仪式过后，雪莉•科尔博士通过几个破冰小游戏，让参训学员彼此熟悉起来，游戏过后，大卫• Miyashiro博士以介绍现代世界的教育开始了课程学习。认识了不同领导者风格，有助于我们在工作中发挥自己的优势，规避自己的局限，发挥团队优势，促进学校发展。

开班合影

小游戏：相互传递信息，分享名言警句

小游戏“这是给你的”

大卫• Miyashiro博士以介绍现代世界的教育开始了课程学习

10月17日，大卫• Miyashiro博士为大家带来了近些年大热的一个有趣活动：棉花糖塔挑战，利用有限的工具，看谁能创造出最高的塔，有趣的是这项挑战的数据显示，幼儿园的孩子们做出的塔最高最成功，因为他们“专心”于如何做最高的塔，即使失败，又会再次尝试。

棉花糖挑战

10月18日，大卫• Miyashiro博士的主讲内容：成长型思维方式。学员分组讨论固化思维和成长型思维的语言对比并展示。

成长思维模式

朝阳区教工委副书记刘丽彬书记来到课堂与参加培训的管理干部交流收获感受与建议

10月19日，大卫• Miyashiro博士介绍了TED演讲和在他学区推行的TED Kids。从小培训孩子分享有趣有意义的观点，锻炼表达能力，培养自信心和勇气。学员在课堂上也亲身尝试TED演讲。

TED演讲

10月20日，雪莉•科尔博士带来了一个有趣的寓教于乐的案例分析：角色扮演。作为校长或其他角色，站在他们的立场进行一场课程改革。

案例分析，交流讨论

10月23日，雪莉•科尔博士以游戏舞蹈的方式使学员详细了解了大脑的结构和功能，在将emotion带入课堂带给学生，才会使教育事半功倍。

小组分享

课间拉伸活动能很好的休息方式

10月24日，卡特罗尔校长带领学员重点学习“建造中的青少年大脑”，阐述了科学家对青少年的大脑在不断发生变化的研究结果。有助于我们更好地认识学习的本质，学习者必须是积极主动的，有情感的体验。

脑神经科学

10月25日，雪莉•科尔博士的卓越教学更是为学员留下了深刻的思考。一位卓越的教师无疑是孩子终身受益的教科书，让老师体验到自身力量的价值和兴趣，学生也会迸发出创造的火花。

分组设计海报，代表上台讲解

10月26日， STEAM课程传递的是全新的课程理念，更是理念落地的方法论。让独立的知识变为相关的有机联系，以开阔的视野去激发和调动人的学习潜能和探索精神。

STEAM课程

为期十天的培训结束了，每一天的培训都充溢着对课程和理念的深刻诠释，充满智慧，融合各学段的管理干部各抒己见，从宏观角度对于学前教育有了新想法，新启示。

（编辑：陈艺文）