（新闻中心记者 宋佳音 摄影 周维一 陈逸飞）作为全国高校新闻学专业首个接受认证的试点单位，5月16日至19日，教育部高教评估中心组织专家莅临我校，对新闻学专业进行现场认证考查。

教育部专业认证级别分为三个等级，此次我校新闻学本科认证直接进入最高级（第三级），即国际质量标准认证。暨南大学党委书记、副校长林如鹏担任本次认证专家组组长，组员由来自中国人民大学、武汉大学、云南大学等知名高校专家，以及中国企业报、深圳广电集团新媒体中心等媒体行业的专家组成。教育部高等教育教学评估中心周爱军副主任亲临考查现场指导认证工作。

5月17日上午，我校教育部新闻学专业认证专家见面会在明德楼918会议室召开。胡正荣校长，教务处、新闻学院以及相关职能部门负责人参加了见面会。见面会由专家组组长林如鹏主持。

胡正荣校长首先表达了对专家组到来的欢迎，他表示，学校非常重视这次新闻学专业认证，调集了全校相关力量和资源来支持此次认证评估。新闻传播学历来是中国传媒大学的优势学科，在之前的全国新闻传播学科评估中，我校名列首位，这为我校将新闻传播学科建设成世界一流学科这一目标打下了良好的基础，希望各位专家对中国传媒大学新闻学专业未来的建设能够做出深刻的诊断，给专业的建设思路和建设路径提出宝贵的意见，帮助学校的双一流建设。

林如鹏组长代表专家组就本次认证工作的目的和任务作详细说明，他表示，专业认证是目前国家“五位一体”本科教学评估制度中的一环，是国家专门性认证机构依据认证标准对专业人才培养质量实施的外部评价，目的就是希望通过这样一种认证培养打造一批具有中国特色世界水平的专业一流人才，示范引领全国高校能够更快更好更高的发展。本次认证将本着“一个追求、两个突出、三个提高”的指导思想，强调问题导向，倡导面向卓越，确保能够高质量的完成这一次的认证工作。

我校新闻学专业负责人方毅华教授对自评报告从相关经费数字、新闻学专业在校本科生人数、数据新闻报道专业方向、课程目标达成度、质量保障体系运行有效度等方面进行了补充说明。

教育部高等教育教学评估中心周爱军副主任发表总结讲话，他指出，本次专业认证的目的是能够确保五个强化：强化人才培养的核心地位，强化人才培养适应社会需求，强化人才培养规格，强化教师责任和课程目标，强化质量持续改进的机制。本次认证评估的初衷是培育和打造一批新闻专业的国家队来引领新闻专业的人才培养。目前教育部已经在理、工、农、医、社科专业都进行了专业认证，本次对传媒大学的新闻学专业认证也是教育部首次启动对人文专业的认证工作，非常感谢中国传媒大学的新闻专业和新闻学院对这次认证工作给予的大力支持，专家组将和学校一起密切配合打造关于人文学科认证的优秀的案例，从而指导今后其他人文专业的认证，促进我们专业人才培养质量的提高，最终为我们的强国建设服务。

见面会后，专家组在我校相关负责人的陪同下考查参观了实践实验教学中心（中传电视台）、图书馆、传媒博物馆和新闻学院数字媒体实验室。

据悉，认证期间，专家组将通过听课看课、查阅资料、学生访谈、教师访谈、实践教学基地考察等方式开展专业的现场考查认证工作。

背景介绍：

中国传媒大学新闻学院新闻学专业是在原北京广播学院新闻系基础上发展而成的，是新中国最早开始新闻学教育的高校院系之一。自1959年9月开始招收新闻学本科生至今，已培养了4000余名优秀毕业生，他们在祖国传媒业的各个领域发挥着重要作用。多年来，新闻学本科毕业生的就业率均为100%。

新闻学专业作为国家级特色专业，依托于位列全国高校排名第一的新闻传播学一级学科，植根于中国传媒大学在传媒领域的学科特色和综合优势，在中国传媒大学本科人才培养过程中具有非常重要的地位，也是学校优先支持的重点建设专业之一。专业现有专任教师23人，高级职称比例达91%，具有博士学位的教师占比91.3%，具有新闻从业背景的教师比例高达70%，三分之二以上的教师均有海外留学、访学或短期交流等学术经历。

多年来，新闻学院培养了杨正泉、张振华、胡占凡（曾分别任中央人民广播电台、中国国际广播电台和中央电视台台长）以及崔永元、白岩松等杰出校友，同时也培养了一批荣获全国新闻传播最高荣誉“长江韬奋新闻奖”的新闻工作者。

更多背景信息，请点击以下链接获取：

《选择中国传媒大学新闻专业，为什么会更有前途？》

http://mp.weixin.qq.com/s/0rViDnP8UK4E-QXPePPfSA

《这个培养了中央三大台台长的学院，究竟有着怎样的迷之魅力？》

http://mp.weixin.qq.com/s/ulGFm5zBaqgvmPI3toq-jA

（编辑：裴鸣）