马院教师参加京东区域高校手拉手思政课集体备课会第二次会议

来源:马克思主义学院浏览次数:1330发布时间:2019-11-06

 (通讯员 李凡 孙靖)11月1日,北京物资学院马克思主义学院举办“新中国成立70周年建设成就与经验研讨会”暨京东区域高校手拉手思政课集体备课会的第二次会议。

北京物资学院党委书记王文举、副书记沈小静参加了开幕式。来自北京物资学院、中国传媒大学、北京工业大学、北京第二外国语学院、北京财贸职业学院等五所京东区域高校马克思主义学院教师参加了研讨交流。我校由马克思主义学院党总支副书记郑波老师带队,思想政治教育教研室主任赵波副教授、马克思主义中国化教研室杨倩副教授和杨洋老师参加了此次活动。

 此次研讨会旨在落实《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》,推动京东五校思政课资源统筹,构建思政课教师共建共享交流机制,逐步形成思政课教学区域共同体,共同提高教师素质能力,打造思政课教学“金课”。

 备课会上,我校马克思主义学院思想政治教育教研室主任赵波老师做了“马克思主义为什么行——双师思政实验课的探索实践”主题发言。赵波老师以“我们如何讲出马克思主义的道理”“如何让马克思主义传播效果更好”“思政课如何讲好马克思主义”等问题导入主题,向参会高校同行介绍了我校马克思主义学院与音乐与录音艺术学院共同探索实施的“双师思政实验课”教学模式。

赵波老师是这一教学模式的设计者之一和首位实践者,她介绍,这一模式是高校马克思主义传播效果研究的创新实践手段,是思政课程和课程思政的升级版,是教师主导和学生主体的加强版。赵波老师以马克思主义传播这一内容在双师课上的教学设计为例进行了阐述,她和搭档教师在教学中立足马克思主义的政治性、理论性、思想性、人民性、实践性、时代性六个角度,分别以《义勇军进行曲》、纪录片《走进和田》编曲过程、古琴曲《梅花三弄》、电影《地道战》主题曲、《我和我的祖国》不同版本的传唱影响和《我们走在大路上》歌曲改编六个案例为依据,引导学生领会到“这是马克思主义,马克思主义是对的,马克思主义是行的”这一授课主旨。

 与会高校马院同仁一致认同我校的这一教学探索模式,认可双师课积极探索马克思主义的理论认同、坚定自信和积极实践的问题。赵波老师谈到,音乐专业教学更加注重价值引导,思政课教学更加贴近学生讲马克思主义,音乐领域思政要素与思政课程的知识系统融合,让学生获得了音乐专业初体验,增加了思政课学习兴趣的双重收获,也看到了双师融合互化表达对马克思主义的敬仰之情的课堂情感表达,与会同行盛赞双师课践行“三全育人”培养目标的成功创新。我校积极探索的“双师思政实验课”计划,旨在围绕“思政教育功能”和“特色课程建设”两大工作重点,发挥思政教师和专业教师两大专业优势,结合“思政课程”和“课程思政”两大建设体系的特点,打造专业知识与育人元素的充分融合的思政金课,增强思政课程的实效性和针对性,实现“知识传授”和“价值引领”有机统一。

 教育的根本任务是立德树人,思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,办好思政课意义重大,这也是全体马院人共同的初心和使命。3月18日习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话发表后,学校党委第一时间制定了《中国传媒大学思想政治理论课质量提升创优计划(2019-2022年)》,我校将通过师资提升创优、教学提升创优、科研提升创优和机制提升创优四个方面的精准攻关,努力打造思政课的“中传品牌”,推动学校思想政治理论课建设取得新成效。2019年5月,由我校创意策划,联合五所高校共同发起了京东区域高校手拉手集体备课会,并在我校举办了首场备课会。这种思政课教学区域共同体建设和教学探索共享模式受到了教育部、教工委的好评,受到了各大媒体的积极关注,京东区域五校也在《构建思政课教学区域共同体协议书》中约定,五所高校将开展校际合作,在学科建设、教师培养、教学和科研合作、联合承办国内国际学术会议等方面积极合作,在学术资源和社会实践教育资源上实现共享。

(编辑:陈艺文)


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