在前几期的本科教学审核评估中，本报记者专访了胡正荣校长、教务处相关负责人以及各学部院的相关负责人。9月25日至9月28日，我校即将迎来本科教学评估。本期校报就本科教学审核评估的进行情况和评估后各部门发展方向对学校部分职能部门进行了专访。
借审核评估进一步明确职能部门的职责和目标
“教学审核评估不只是教务处、学部院的事儿，而是全校的事儿。”胡校长强调，教学和科研是学校的核心工作，所有的部、处、科室都是围绕这个中心而设立的，所有的工作部门都应该集中精力和力量为教学和科研服务。“我希望各学部院，特别是职能部门认清自己的定位——为教学科研优化配置各种资源。”胡校长期待，这次审核评估能够使我校职能部门的目标和职责得到进一步明确。
学校需要怎样的人才？ 人才应当如何培养、引进？如何建立对师资队伍的科学评价机制？教学质量和科研水平间如何实现协调发展？……这些问题都与人事处各项制度、规则的制定和落实息息相关。人事处负责人夏丹表示，本科教学审核评估将推动人事处形成自评的工作机制，使师资队伍建设与本科教学质量更加密切联系起来，推动人事处以后更加有的放矢地开展工作。通过本科教学审核评估暴露出来的不足都将形成制度化的改善，从而推动人事处发展，更好地发挥其作为职能部门的作用。
人才培养和科学研究是高校的重要职能，文科科研处与科技处也以此作为部门的目标和职责。对于胡校长“一切配置为教学科研服务”的定位，文科科研处与科技处全体员工都有着清醒的认识。科技处处长王永滨谈到，“本科教学审核评估给了科技处一个全面审视自己的契机，通过调研、梳理、提出问题、解决问题，帮助我们认清学校目前的科研发展现状，让我们及时研讨、部署、整改，明确分工，协调推进，真抓实改。”
“财务工作的定位就是为学校教学、科研、后勤、管理等活动的顺利开展提供财力保障，重心就是配置资源，服务教学、科研一线。”财务处负责人李本固这样告诉记者。财务处作为学校的职能部门，致力于为学校教学、科研活动提供财力保障，为全校师生提供优质服务。在资金保障方面，在学校目前财政状况不乐观的情况下，学校每年预算都优先保证教学、科研经费。“审核评估中考察的“五个度”都与财务工作息息相关，但我认为教学资源对学校人才培养的保障度，更是财务处工作重点和出发点。”李本固说。
在采访中，各职能部门负责人都表示，为教学科研提供更好的职能保障、优化配置各种资源是各部门工作的出发点和落脚点。借助此次审核评估，我校职能部门的工作职责和工作目标将进一步得到落实。
齐心协力，共同推动审核评估顺利进行
本次审核评估工作是围绕人才培养质量建设相关的“五个度”来展开的。在审核评估进行的过程中，各职能部门齐心协力，严格按照“五个度”的指导推进工作。
文科科研处于2016年1月正式启动科研财务改革。经过半年多的努力出台了包括《纵向科研经费管理办法》、《横向科研经费管理办法》等五份文件在内的《科研财务改革文件汇编》，在国内高校中走在前列，得到了学校科研人员的极大好评。科研财务改革系列文件执行半年多来，学校科研工作不断取得量和质的突破，政策激励的效果初步显现，学校科研面貌焕然一新。
“以教学为核心，创作、科研两不误。科研和教学工作相辅相成，通过科研财务改革提升我校科研整体水平，进而促进高水平的创新性教学发展，提升教师综合素质，改善课堂教学效果；增强学生创新精神，提高学生创新能力。”文科科研处处长隋岩对科研财务改革有着热切期待。通过科研体制机制改革，以激励政策为手段，以推优质成果为核心目标，孵化、培育优秀人才，为审核评估的顺利进行提供推动力。
学生工作处的工作不仅与教学和质量保障体系运行的有效度相关，更与人才培养目标与培养效果的达成度相关。学生工作处处长张根兴告诉记者，学生在学校中的成长，除了课堂之外还有很多方面，而这些大都与学生处相关，如：教育管理、资助育人、心理健康教育等等。据张根兴介绍，近年来，学生处不断扩充辅导员队伍，增设兼职辅导员；改善心理健康教育中心环境；开展学生事务交流日活动，开设学生服务大厅；不断完善资助工作；在班主任的配备选拔和培养上下功夫，力争不断形成和完善全员育人的机制。
就业指导中心负责人林林表示：“就业指导中心会努力向社会用人单位展示高品质的形象；作为学校观察社会的“瞭望塔”，为学校改进办学提供有价值的信息反馈服务；作为毕业生走向社会的“一座桥”，充分发挥中介和纽带作用，把优秀的人才输送给社会，并做到人尽其才。”这些都与审核评估中“学生和社会用人单位的满意度”息息相关。
后勤处副处长严文明认为，“教学、科研、后勤应该是一个大学的三驾马车”，在推进审核评估的进程中，后勤也有着重要的责任。“传媒大学有“海底捞大学”的美誉，很多来自后勤部门的积极工作，学生和社会对学校培养目标和培养效果的认可度、满意度，与后勤的服务和保障也有着密切的联系”。教学资源的保障，提升教学和质量保障体系运行的有效度，更是后勤处的责任。同时，后勤处也积极推动部门在新媒体时代的工作创新。微信报修、新生线上选房系统等经由媒体实时跟进报道，形成了一定的社会影响力。
人事处、财务处等各个职能部门也都表示，围绕人才培养质量建设相关的“五个度”，各部门工作将不断改善进步。
抓住契机，进一步提升工作能力
“教学审核评估是一个契机，要提出问题并有针对性地开展整改”，在之前的采访报道中，胡正荣校长一再强调教学审核评估的启示作用。对于我校的职能部门来说，教学审核评估是推动工作改善的一大机会点。
财务处负责人李本固向记者介绍，下一步财务处要按照学校提出的新要求、新设想，不断提升财务管理水平和服务质量。首先是制度建设，“三年来，虽然财政处已在制度建设方面迈出了一大步，但与上级的要求还有一定差距，我们要始终坚持开拓创新，完善各项财务制度”。其次，继续执行“保教学、保科研”的财务政策，努力化解供需矛盾。第三，落实胡校长提出的内涵式发展的理念，规划项目库布局，为我校人才培养、教学科研水平的提升提供有力保障。
人事处处长夏丹表示还要继续在人才引进、培养上下功夫：一是加强高水平学术团队建设和重点学科拔尖人才培养；二是深化人事管理制度改革，始终把人才队伍建设作为重要的基础性工程；三是下大力气优化师资队伍结构，特别是师资队伍国际化水平。
文科科研处表示，下一步，对于科研经费的管理在目前改革取得明显成效的基础上，将结合国家不断出台的新政策和学校科研经费管理中的实际情况，对文件进一步细化和完善。同时，在国家推进科研体制改革的大背景下，进一步深化科研机构改革，为教师开展科学研究营造良好氛围。科技处面对国家启动“新工科研究与实践”项目和社会新经济发展的新形势，也在积极探索一些改革工作以支撑学校科研发展和综合人才的培养。
在提高所有职工对双一流建设、本科评估的认识，找准、对应在这个过程中后勤处的角色和功能进程中，后勤处正在逐步地推行社会化改革和部门内涵式改革。社会化改革的目标就是提高效率、服务质量、降低服务成本，部门内涵式改革要求后勤处要从供给侧来改，面向市场来改。严文明副处长表示：“后勤是轮子，教学科研是两翼，这样的一个模式，一定要轮子跑。”
学生处负责人张根兴谈到，学生处下一步希望把学业辅导建立起来，促进全员育人机制的形成和完善。此外，学生服务大厅将增加线上线下接访工作，通过线上工作了解更多政策，思考如何处理此前未能解决的问题。就业指导中心表示，下一步的工作重点，一是加强就业状况与招生培养的联动机制；二是加强毕业生就业状况跟踪与用人单位满意度调查；三是推进学生实习就业的国际化。
