学术观点
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李楠:高校技术转移的5种模式特点分析
技术转移出自英文“Technology Transfer”,是指科学技术通过某种载体(人、物、信息)在国家之间、地区之间、行业之间、科研生产之间以及科技系统自身之间的输出、输入过程 。技术转移的基本目标就是将大学及其他科研机构的学术成果进行开发和利用,以造福于社会。我国高校的科学技术转移活动起步较晚...来源:科技日报|2015-01-07
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隋岩、姜楠:能指的丰富性助力意识形态传播
摘要:能指的丰富性并非仅存在于乏味的理论阐述与逻辑推理之中。无论是能指的制造、能指的再造还是能指的借用,通过具体的案例,都可以体会理论的建构。不同角度、不同层面筑造着的丰富的能指,让掩藏在其后的意识形态在潜移默化中得以渗透的同时,也势必隐喻着当今社会文化的新现象、新问题。 五彩斑斓的视听...来源:新闻与传播研究|2015-01-06
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李智:对新闻事实的一种建构主义解读
摘要:在整个中外新闻实践史中,对客观性报道原则的执守和质疑基本上贯穿始终。人们不断地追问:到底何为新闻事实?新闻事实是被反映的还是被建构的?从现当代哲学和新闻叙事学角度看,新闻事实是被建构的,它是通过话语叙事而被建构起来的“故事”。新闻事实的真实性在于符号真实,可用话语符号之间及其同经验事实之间的双...来源:现代传播|2015-01-06
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范周:2015中国文化产业新态势——融合、特色、纵深
本文为范周教授演讲内容节选。 1、多种业态不断融合 具体表现为文化科技、文化旅游、文化体育、文化商务、文化制造、文化农业融合发展的新业态。 方特梦幻王国以高科技为核心表现特色主题,包含主题项目、游乐项目、休闲及景观项目200余项,还拥有24×22米的全省最大的3D屏幕、能容纳1620人的巨大室内剧场,是中国做...来源:新浪微博|2015-01-06
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刘昶、陈文沁:欧洲新闻传播心理学批评
摘要:欧洲新闻传播心理学的学科渊源可上溯至19世纪。二战后随着欧洲社会心理学与新闻传播学的学科内涵不断丰富、学科之间的日益勾连与交融,以及与新闻传播社会实践之间的话语互动与竞合,欧洲新闻传播心理学,最终呈现出兼具社会属性、人文关怀、技术特征等特色明晰的三种哲学思辨性研究路径。人文社会科学领域的学理交叉...来源:现代传播|2015-01-05
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龙小农:教育与女性领导力的提升
2014年9月5—8日,第六届世界大学女校长论坛在北京顺利举行,主题为“女性·教育·领导力”。论坛由中国传媒大学主办、江苏中外大学女校长教育发展基金会和中国传媒大学南广学院协办,共有57个国家与地区的200余名代表与会。第十二届全国人大副委员长、全国妇联主席沈跃跃,第十一届全国人大副委员长陈至立,第十二届...来源:现代传播|2015-01-05