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  • 2019-12-20
    【暑实:你的婚纱我的梦】携手并进,坚守爱情堡垒
    献礼新中国成立70周年:“同舟共济七十载:你的婚纱梦我的梦”系列“你的婚纱我的梦”公益实践项目由中国传媒大学校团委指导,传媒大学教育基金会公益支持,由中传在校大学生组成公益志愿服务团队为老年夫妇免费拍摄婚纱照、以口述历史的方式记录他们的故事。该项目创立于 2013 年,六年来,为四百多对老年夫妇拍摄五千多张婚纱照,积累了五十余万字采访素材。该项目为新中国成立七十周年特别策划:同舟共济70载——你的婚纱我的梦,寻找不同地区、不同行业与共和国同龄的老年夫妇,记录平凡生活中的甜蜜爱情,讲述他们与新中国共奋进的感人故事。林爷爷,1949年生人。吴奶奶,1948年生人。拍摄地点:福建省永定区土楼景区光裕楼土楼·初印象我们此次拍摄取景于福建土楼·永定景区。该景区为世界文化遗产,国家5A级旅游景区。景区所在的福建省永定区历史悠久,自然风光秀丽,拥有众多国家级风景名胜区、历史文化名镇、传统古村落等,2019年入选“中国最美县域榜单”。如今定居在福建一带的客家人,祖上生活在中原地区,为了躲避战乱饥荒南迁至此。因为客居他乡,他们称呼自己为“客家人”。客家人的宗族观念极强,他们以家族为单位聚居,抵御野兽或敌
  • 2019-12-19
    《中国教育报》:中国传媒大学实施艺考优质生源“绿色通道”
    记者近日从中国传媒大学获悉,2020年,该校艺考改革继续深化,将全面实施优质生源“绿色通道”,初试首次采用机考形式,文化素养测试只考文史哲科目,新改革举措受到考生青睐,截至12月15日,共有53566名考生报考,创历史新高。记者近日从中国传媒大学获悉,2020年,该校艺考改革继续深化,将全面实施优质生源“绿色通道”,初试首次采用机考形式,文化素养测试只考文史哲科目,新改革举措受到考生青睐,截至12月15日,共有53566名考生报考,创历史新高。2020年艺考,中国传媒大学全面实施优质生源“绿色通道”,在2019年允许戏剧、影视、美术、设计等8个专业考生可按要求自愿提交作品的基础上,覆盖到全部23个艺术类专业,允许每个专业考生都可以提交作品,学校将组织专家团队评审作品,作品被评为“优秀”等级的考生,给予初试合格资格,如复试考核成绩优异可入选“拔尖人才计划”。中国传媒大学校长廖祥忠表示,开辟“绿色通道”,让各个专业能力特别突出的考生都有机会进入复试环节,有效避免了过去单纯以考分高低判断考生素质优劣的局限性,有助于构建更加科学全面的生源质量评价体系。就初试(文化素养测试)内容改革,2019年
  • 2019-12-17
    【暑实:你的婚纱我的梦】军工赤子的幸运与骄傲
    献礼建国70周年:“同舟共济七十载:你的婚纱梦我的梦”系列“你的婚纱我的梦”公益实践项目由中国传媒大学校团委指导,传媒大学教育基金会公益支持,由中传在校大学生组成公益志愿服务团队为老年夫妇免费拍摄婚纱照、以口述历史的方式记录他们的故事。该项目创立于 2013 年,六年来,四百多对老年夫妇,五千多张婚纱照,五十余万字采访素材。该项目为新中国成立七十周年特别策划:同舟共济70载——你的婚纱我的梦,寻找不同地区和行业的与共和国同龄的老年夫妇,记录他们平凡生活中的甜蜜爱情和与新中国共奋进的感人故事。朱有生,男,1949年1月生,哈尔滨工程大学信通学院 电工电子国家教学基地(国家级实验室)副教授;孟平,女,1951年4月生,哈尔滨工程大学后勤系统服务公司 服装设计;拍摄地点:哈尔滨工程大学八月的哈尔滨是天然的避暑胜地,这片辽阔而丰饶的东北大地上,孕育了一代又一代共和国赤子。坐落在南岗区的哈尔滨工程大学是我国军工人才的摇篮,也是朱有生和孟平热爱了一辈子的地方。如果用一个字形容“哈工程”,那就是“大”:偌大的校园,大气的建筑,落落大方的人们。走在校园里,我们的心情也能被这厚重的底蕴感染,只觉心旷神怡
  • 2019-12-16
    秦瑜明、赵希婧、桂笑冬:人工智能时代新闻传播事业的守正创新
    作为新一轮科技革命和产业革命的重要驱动,人工智能对政治、经济、社会发展等诸领域产生了重大而深远的影响。习近平总书记指出,“要探索将人工智能运用在新闻采集、生产、分发、接收、反馈中,全面提高舆论引导能力”。随着智能化浪潮席卷而来,准确把握人工智能的特点与趋势,加快推动人工智能与新闻传播的融合发展,成为迫切需要深化研究的新课题。1.立足国家战略,占领信息传播制高点在新理论、新技术的驱动下,人工智能加速发展,越来越多的国家在新闻传播领域积极布局、全面推进以人工智能为支撑的新闻传播事业发展。借助人工智能的技术优势,新闻传播已经超越了信息传递的单一范畴,成为关系国家形象、国家利益、国家战略的重要领域,成为世界各国综合国力和文化软实力的具体体现。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央多次从国家战略高度强调人工智能对于引领科技革命、推动产业变革的价值和意义,并在实践中把握人工智能发展的战略机遇,构筑人工智能发展的先发优势。具体到新闻传播领域,就是加强研判、统筹谋划,以人工智能的发展推动媒体融合。重视以技术为核心的基础研究。技术是人工智能的核心,媒介的发展与技术进步息息相关。加强针对关键技术的探索
  • 2019-12-11
    王弘扬 、龙耘:人工智能助力高等教育发展的动因、特征和方向
    作为新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力量,人工智能的蓬勃发展不仅深刻地改变着人类的生活,也对经济发展、社会进步、民生改善等方面产生重大而深远的影响。2018年4月,教育部发布《高等学校人工智能创新行动计划》,引导高等学校瞄准世界科技前沿,强化基础研究,实现前瞻性基础研究和引领性原创成果的重大突破,提升高校人工智能领域科技创新、人才培养和服务国家需求的能力。2019年2月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《加快推进教育现代化实施方案(2018-2022年)》提出“加快推进智慧教育创新发展,设立‘智慧教育示范区’,开展国家虚拟仿真实验教学项目等建设,实施人工智能助推教师队伍建设行动”的明确要求。从政策上看,我国正在完善人工智能发展总体部署,促进人工智能技术成为助力教育发展的新途径;从实践上看,人工智能对于个性化人才培养、终身教育和全方位学习等方面的影响初见端倪,人工智能教育与人工智能学科建设正在快速发展,人工智能为高等教育“赋能”,正在从“期待”成为“现实”。1.“头雁”效应:人工智能助力高等教育发展的动力来源2018年10月,习近平总书记在中共中央政治局第九次集体学习时强调指出:“人工
  • 2019-12-09
    刘俊:“三大体系”建设提升中国学术国际话语权
    构建具有中国特色的学术体系、学科体系和话语体系,对提升中国学术的国际话语权而言,既是方式和途径,又是方向和目标。“三大体系”建设与中国学术的国际话语权提升具有浓厚的时代性、必要性和紧迫性。 首先,从全球层面讲,这是彰显大国责任的重要体现。中国作为快速发展的全球性大国,不仅需要在政治、经济上有显著的全球性贡献,更需要在软实力层面,在社会、文化、艺术、科技领域对人类发展贡献力量,这是构建“人类命运共同体”的必然要求。“三大体系”建设正是这一要求之下的重要举措,而中国学者有责任参与到全球智力和智慧精进的过程中。 其次,从对中国的意义上讲,这是提升软实力的必然需求。学术实力、学科实力和科研话语实力是软实力的重要组成部分,中国若能在更高程度上赢得全球的认可和认同,离不开中国软实力的全球影响。推进“三大体系”建设并提升中国学术的国际话语权的过程,就是提升中国形象、中国文化、中国价值的全球影响力、引领力的过程。当前,中国硬实力有较大提升,而软实力较为不足;国际社会对中国经济发展认同度高,而对中国形象、中国文化、中国价值认同度较低。在此背景下,推进“三大体系”建设及相应的软实力提升便显得更为紧
  • 2019-12-09
    韩飞 何苏六:献礼纪录片热播 "国家相册"的光荣和使命
    新中国成立70周年之际,《我们走在大路上》《彩色新中国》《第一日》《淮海战役启示录》等一批献礼纪录片相继推出。这些献礼片更加注重对历史影像的挖掘整理和文献运用,创新叙事结构和形式化表达要素,作品的历史文献价值和艺术价值更加突出,在国家庆典期间集中推出,对于唤起和建构民族集体记忆,凝聚社会共识起到重要作用。新中国成立70年来不同阶段的纪录片串在一起,恰是一部形象生动的人民共和国史。作为“国家相册”的中国纪录片,以光影之笔记录历史与现实,透视国家发展与社会变迁。新中国成立初期,纪录片常被用来宣传党的方针政策、介绍先进典型,呈现如火如荼的社会主义生产建设事业,展现英雄人物的丰功伟绩,以及报道领导人出访、记录国内重大事件和庆典等。《红旗漫卷西风》《抗美援朝第一部》《解放西藏大军行》等记录了军事领域的凯旋;《亚非会议》《刘少奇主席访问朝鲜》《印尼总统苏加诺访问中国》等反映了我国外交领域的风生水起;《伟大的土地改革》《五亿农民的方向》《第一辆汽车》等作品展现了社会主义建设取得突破性成就。这一时期的纪录片题材相对集中,充满革命精神和战斗精神。十一届三中全会召开,深刻改变了中国。作为时代晴雨表的纪录片
  • 2019-12-06
    柯惠新:追梦人永远是年轻
    编者按:柯惠新,中国传媒大学新闻学院退休教授,博士生导师。北京市第八、九、十届政协委员,第十一届全国政协委员。教育部高校统计学专业教学指导委员会委员。先后获得“全国广播电视系统先进工作者”“全国优秀教师”“全国先进工作者”“中国市场研究行业终身成就奖”“中国传媒大学60年‘突出贡献奖’”等荣誉称号。代表作:《调查研究中的统计分析法》《传播研究方法》《传播统计学》《市场调查》《民意调查实务》《统计使人更聪明》《媒介与奥运——一个传播效果的实证研究(北京奥运篇)》《媒介与奥运——一个传播效果的实证研究(雅典奥运篇)》《媒介与奥运——一个传播效果的实证研究(北京申奥篇)》等。黑色的齐耳短发、明亮的双眸、灿烂的笑容、清晰的思绪。这些特征使我们很难将眼前的她与“年过古稀”联系起来。今天,我们将与“中国传媒大学60年突出贡献奖”获得者柯惠新教授坐在一起,听她细数与学校、国家一起成长的点点滴滴。“如果可以重新选择 我还要做老师”1945年,柯惠新出生于广东兴宁的医生家庭。父亲心怀祖国,抗美援朝时曾将私人诊所捐献给国家,这一事迹被乡间传为美谈。对待病人,父亲似乎总有用不完的耐心和诚心,培养子女时也是如
  • 2019-12-05
    曾祥敏、涂凌波、丰瑞:媒体融合时代 新闻工作者如何锤炼“四力”
    党的十九届四中全会就“完善坚持正确导向的舆论引导工作机制”作出重要部署,提出“构建网上网下一体、内宣外宣联动的主流舆论格局”。面对5G、人工智能和媒体融合发展的新形势,如何打造一支政治过硬、本领高强、求实创新、能打胜仗的宣传思想工作队伍,对于完善坚持正确导向的舆论引导工作机制至关重要。习近平总书记强调,“不断增强脚力、眼力、脑力、笔力”,“努力成为全媒型、专家型人才”。媒体融合时代,新闻工作者锤炼“四力”要坚持守正创新,一方面秉持我国新闻工作的优良传统;另一方面则要主动学习新的传播知识、传播技术、传播思维和传播方法,练就媒体融合传播的真本领。1.脚力:线上与线下开展社会调查的基本功重视开展社会调查是党的新闻舆论工作的优良传统。毛泽东同志在《反对本本主义》中提出“没有调查就没有发言权”的著名论断,此后延安《解放日报》的改版奠定了从中国实际出发办报办刊的党报思想传统。改革开放以来,在解放思想、实事求是的思想路线指导下,新闻舆论工作围绕党和国家工作,服务大局,深入人民群众生活,我国新闻事业取得了显著成就。党的十八大以来,习近平总书记多次强调党的新闻舆论工作要“坚持以人民为中心的工作导向”“深
  • 2019-12-03
    赵淑萍、吴炜华、王婧雯:构建中国全媒体传播体系的三个重心
    在移动互联网、大数据、人工智能、区块链、媒体融合的助力下,新闻信息无所不在,全媒体应势而生,以其强渗透与场景附着、社交增能及传受时空关系重构等传播特点,深刻改变了我国的媒体生态与传播格局。2014年8月18日,中央深改组第四次会议审议通过的《关于推动传统媒体和新兴媒体融合发展的指导意见》,开启了中国媒体行业传播理念与实务的全面革新。五年中,媒体融合作为国家传播战略不断推进深化,全媒体传播宏观布局持续发力,主流媒体的融合转型引领创新,移动优先与智慧广电深入人心。2019年1月25日,中共中央政治局在人民日报社举行第十二次集体学习,习近平总书记特别指出,推动媒体融合发展,形成资源集约、结构合理、差异发展、协同高效的全媒体传播体系。对全程、全息、全员、全效媒体的规律性认识、制度性研究与发展性探询,已成为我国媒体行业转型必须要面对的重要议题。党的十九届四中全会审议通过的《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》(以下简称《决定》)为打造中国特色的全媒体传播体系提供了根本遵循。《决定》指出,建立以内容建设为根本、先进技术为支撑、创新管理为保
  • 2019-12-03
    青春红丝带社团:防艾工作,我们一直在路上 ——中国传媒大学青春红丝带社团防艾工作纪实
    “高校防艾我参与,健康中国我行动。”2019年11月28日下午,2019世界艾滋病日主题活动在我校举办,我校青春红丝带社团开展了一系列校园防艾宣传教育活动,世界卫生组织结核病/艾滋病防治亲善大使彭丽媛出席了本次活动,国家卫生健康委副主任李斌、教育部副部长钟登华、北京市副市长卢彦、我校党委书记陈文申、校长廖祥忠一同出席活动。通过丰富多彩的活动形式,表达了我校师生防艾、反歧视的坚定信念,以及将防艾工作进行到底的决心。彭丽媛大使与我校师生亲切交谈在今年主题活动中,我校青春红丝带社团开展现场招新和对艾滋病知识的宣传与普及工作。我校青春红丝带社团在北京市红十字会和共青团中国传媒大学委员会的支持与指导下,依托中国传媒大学红十字会学生分会和中国传媒大学青年志愿者协会成立,下设宣传部、企划部、同伴教育部、外联部、爱心部5个部门,定期在校内开展防艾知识宣传、青年同伴教育等活动,让我校学生更好地了解艾滋病的相关知识,呼吁大家一起关注艾滋病,关爱和尊重艾滋病患者,为艾滋病患者提供爱心帮助,增强高校学生防艾、反歧视意识与行动力。彭丽媛大使亲临我校青春红丝带社团招新现场我校青春红丝带社团招新现场在招新现场,同学
  • 2019-12-02
    专访文化产业管理学院党总支书记卜希霆
    卜希霆,现任中国传媒大学文化产业管理学院书记、文化发展研究院副院长、文化和旅游部公共文化研究基地主任、硕士生导师。兼任两岸文化创意产业高校研究联盟秘书长、中华文化促进会文化产业(中国)协作体青年创业指导委员会委员、世界文化和自然遗产城市中国广电媒体联盟顾问、爱奇艺文学院特聘专家。编著《创意起底——文化创意产业先锋思维解码》《对话创意领袖》《网罗城镇——未来城市的想象力》《创意营造学》等书籍;起草并制定《品牌价值评价农产品》国家标准;主持国家艺术基金“动漫企业高端管理人才培养”项目;主持起草文化和旅游部委托《“十三五”时期繁荣群众文艺发展规划》,参与起草《<中华人民共和国公共文化服务保障法>立法研究及代拟稿》《一带一路文化发展规划》《雄安新区公共文化服务体系规划》等国家及地方政策、法规。文化创意越发达越能赢得世界的青睐记者:文化创意对于北京建设全国文化中心具有怎样的意义?卜希霆:恩格斯曾经说过,“文化上的每一个进步,都是迈向自由的一步。”文化是一座城市最好的底色,创意则是铺展美好城市蓝图的点睛之笔。在全国文化中心的建设过程中,应该珍重文化根脉建设,让文化不断引领城市发展。建筑学家沙里宁曾
  • 2019-11-29
    【视频】彭丽媛在我校出席2019年世界艾滋病日主题活动
  • 2019-11-28
    王锡苓等:新闻传播教育中实证研究方法课程的调研和思考
    在我国高校新闻传播教育中,为学生开设实证方法类课程成为共识,很多高校都加大在该类教学的投入,如引进师资、举行各类研究方法暑期培训班等。然而,由于多种原因,这类课程在我国高校新闻传播教育中仍然不是十分普遍,即使开设了相关课程,也因为课程的难度、跨学科性等因素,开设较为齐备的课程(包括研究方法和相应的统计学课程、软件操作类课程)的高校并不多。这一类课程的教和学存在哪些问题?他们的需求是怎样的?同时,在当下融媒体时代,大数据技术为新闻传播教育带来了巨大的应用空间,也带来一定的挑战。这些问题该如何应对?本文基于对浙江、北京部分高校的调研,对实证研究方法类课程教学存在的问题、学生认知、态度进行分析,提出了有针对性的对策建议。一、实证课程教学面临的问题此次调研了浙江大学、中国传媒大学、浙江理工大学、浙江传媒学院新闻传播学科的部分师生,尽管调研对象所在的高校类型、生源质量、师资水平均存在一定差异,但通过与浙江大学、浙江理工大学、浙江传媒学院三所高校教师的访谈发现,目前三所高校的实证方法类课程教学中存在的问题带有一定的共性,即教学课时不足、学生基础知识参差不齐、师资匮乏等。1.课容量过大、课时不足实证
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