点亮学生的心灯

“老师要有一双慧眼，来 ‘点亮学生的心灯’。”刘卓老师如是说。

无论是带领16级硕博班的时候，还是此前担任10级播音本科班班主任的时候，抑或是担任专业课教师教学时，她教过的同学们都深深地敬重并爱戴着她。同学们亲切地称呼她为“卓姐”，“刘卓老师是既可以亲近又可以给到大家以实质性帮助的姐姐。”不仅是学习上的事情，很多家里的事情甚至情感问题，同学们都会主动找刘卓老师聊天谈心，每次卓姐都会给到一些实用的经验和建议。

央视财经频道《第一时间》主持人孟湛东（10播本党支部书记）回忆说，上学期间无论在学生工作管理方面还是在学习生活方面遇到困难，刘卓老师都会给他提出合理的建议，同时还会给他以温暖的鼓励，仿佛一个“令人安心的港湾”。“卓姐带给我的解决问题的思路和为人之道对我今后工作的发展非常有帮助”，即使是如今的工作中，恩师的教诲与勉励也铭记于心。

刘卓老师认为班主任应该努力成为学生的良师益友和精神导师。“专业学习方面，要在了解学生学习状态的前提下适时地鞭策学生、鼓励学生、动员学生；校园生活方面，要给予学生关注、关心、关爱和关怀，要积极和学生沟通、善于及时发现问题、解决问题，对学生要一视同仁，必须学会换位思考。总之，班主任要让学生感受到集体的温暖和关爱。“

“学习方面，卓姐对我们很严格。是严格，与严厉不同。” 10级播本的苗霖这样强调完后接着说，“而在生活上，卓姐又对我们非常细致地关照，像个知心大姐姐。”

回忆起刘卓老师当班主任的大学时光，苗霖觉得历历在目，从刘卓老师在齐越节时一字一句指导他朗诵稿件到抄字典的日常积累，再到刘卓老师与他的谈心以及帮助他引荐实践机会的回忆都一幕幕浮现在了眼前。如今，苗霖已经是中央广播电视总台主持人了，但他仍然铭记着卓姐对自己的帮助和恩情，“哪怕到现在，卓姐仍然会关心我们，时不时地给我们提供在人际交往和工作方面的意见”。在他心中，卓姐一直是“智慧与美貌并存，理性并感性一身”的美女老师。

刘卓老师因材施教，独具慧眼，她懂得让学生扬长避短，去找到适合自己的路和属于自己的自信。刘卓老师认为“每个学生都有特别的闪光点和特别可爱的地方，这个是尤其需要班主任去挖掘的。考进播音学院的同学们，来之前在各地都是佼佼者，比较光鲜亮丽。但来了之后很多同学会开始感到自卑，找不到自信。这个时候就特别需要跟他好好的聊一聊，让他学会融入新的集体，懂得扬长避短，在集体中发挥自己的长处，找到自信。”此外，她一直认为班主任老师在培养学生的专业能力与文化素养的同时，还必须要“格外重视心灵品质及价值观的传递，这些任务都是班主任义不容辞的责任。”班主任应该是“真善美的使者”，要善于发现美，挖掘美，表达美，传递美，要能够从不同学生身上发现不一样的闪光点，鼓励学生积极向上、不断超越自我。

（10播本班级朗诵会后合影）