（通讯员 李威颖）为不断增强我校思想政治理论课的科学性、理论性和创新性，持续推进马克思主义学院“一人一策”师资提升创优工程和“双线助推六要新师培养计划”，不断提高青年思想政治理论课教师教学技能水平，7月8日下午，马克思主义学院党总支举办了“从教育学角度看高校思政课教学改革”优秀教师经验分享会，邀请北京市习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心中国传媒大学研究基地研究员、马克思主义学院李巧针教授主讲。此次分享会采用线上线下相结合的方式，马克思主义学院近年入职的青年教师参加了分享会，分享会由刘洁老师主持。
李巧针教授分享了她从教十五年以来在教学和科研方面的重要经历和宝贵经验。李老师首先从教师劳动的三个特点，即强烈的示范性、创造性、空间的广延性和时间的连续性，强调教师要用自己的学识、思想、言行来影响学生，要在复杂多变的教学情境中因材施教。接着，她从互联网时代教师的素养，即高尚的师德、现代人的素质、渊博的知识和文化修养、具有多方面的兴趣和才能、掌握教育科学和教育的能力、信息化的素养和能力等六个方面，向青年老师们传授了互联网时代教师需要具备的基本素养和能力。最后，李老师分享了她对新时代思政课教学改革的思考，她认为思政课教学改革要立足人才培养，尊重规律原则、在实践中不断检验、最终实现普遍推广；教师要发挥各自的长处，不必遵循统一的教学模式，在教学中要以“有理、有用、有趣、励志”为目标，鼓励大学生向上向善，努力发挥思政课的积极引导作用；思政课教学要坚持内容为本、守正创新，坚持内容为根本，形式服务于内容，在创新的同时还应注意遵循教育教学的规律，守住教育初心。
李巧针教授的分享既有理论的高度，又有学科的深度，而且非常切近青年教师的教学实际。分享会上老师们就自己在教学和科研方面存在的困惑，与李老师进行了充分的交流和讨论。大家一致表示本次分享会受益匪浅，在增强思政课教学的针对性和亲和力方面具有很大启发，在今后的工作中要努力提升思政课的教学水平和教学实效，使思政课成为学生们真心喜欢、毕生难忘，终身受益的课程。
（编辑：陈艺文）
