本校师生
融合门户
校外VPN
校园邮箱
OA办公平台
校外用户
考生
校友
访客
应聘者
首页
学校概况
学校简介
现任领导
党委书记
党委副书记、校长
党委副书记
纪委书记
副校长
校长助理
党委常委
学校章程
信息公开
数据中传
汇总标题
汇总大图
数据汇总
中传新闻
学院部门
党群职能部门
行政职能部门
直(附)属单位
教学科研单位
校园生活
信息化服务
设备仪器场馆预约
后勤服务
电话黄页
校历
校医院
心港湾
图书馆
人才培养
本科生教育
专业建设
教学成果奖
课程教学
实践教育
教学名师
通识教育
研究生教育
研究生管理服务
规章制度
电子成绩单
学位论文编写规则
学生选课
师资队伍
学历继续教育
国际传媒教育
高等职业技术教育
MBA人才培养
培训教育
白杨课堂
科学研究
科研学术简介
学术委员会
科研机构
国家级科研机构
省部级科研机构
其他高级别科研机构
校级科研战略机构
校级科研协作机构
校级科研创新机构
院级科研机构
学术期刊
科学研究处
科研学术
招生就业
本科招生
研究生招生
培训教育招生
学历继续教育招生
国际传媒教育学院招生
国际预科招生
国际学生招生
MBA招生
MPA招生
职业教育国际(预科)招生
就业创业指导服务
合作交流
国际交流
国内合作
传媒大学教育基金会
教育发展中心
教育服务中心
旧版备份
首页
旧版备份
中传新闻
白杨首页
学校概况
机构设置
科学研究
师资队伍
教育教学
招生就业
公共服务
人才招聘
培训信息
数字办公
新闻资讯
精品佳作
学术聚萃
学生部落
中传人物
VR校园
中传史苑
高校电视联播
大图切换
校园生活平台
专题
视频
传媒讲堂
最新更新
白杨网
招生信息
办公平台
就业信息
手机大图
视频测试
首页视频
首页视频1
专题建站
增量测试
2023
中传新闻
2021-03-10
我校获批国家新闻出版署重点实验室
(通讯员 郑志亮 李楠 高鹏)日前,国家新闻出版署印发《关于发布出版业科技与标准重点实验室名单的通知》(国新出发函﹝2021﹞71号),公布了出版业科技与标准重点实验室名单,中国传媒大学申报的“融合出版与文化传播重点实验室”入选。“融合出版与文化传播重点实验室”是以中国传媒大学为主体,联合高等教育出版社、北京掌阅科技股份有限公司和北京歌华有线电视网络股份有限公司三家单位共建的省部级重点实验室。该实验室响应党和国家媒体融合深度发展号召,深挖技术驱动力和融合出版的学科特色,重点聚焦于智能化融合出版与知识服务、融合出版内容创新机制、视听融媒体产品传播与营销三个研究方向,观照融合出版的知识生产、社会服务、文化价值观引导的创新发展和精准传播;一方面探索面向未来的融合出版跨学科模式,推动高新科学技术在文化传播领域的创新应用,服务社会主义先进文化的融合出版建设;一方面积极推动理论研究的实际落地,让融合出版更好地服务于社会需求和教育需求,实现全时全效的文化传播建设。未来,实验室将充分依托学校已有科研机构建设的前期经验,并结合共建单位的优势资源与合作基础,开发利用智能化出版技术,传播红色文化、社会主义先
2021-03-10
我校获批国家新闻出版署重点实验室
(通讯员 郑志亮 李楠 高鹏)日前,国家新闻出版署印发《关于发布出版业科技与标准重点实验室名单的通知》(国新出发函﹝2021﹞71号),公布了出版业科技与标准重点实验室名单,中国传媒大学申报的“融合出版与文化传播重点实验室”入选。“融合出版与文化传播重点实验室”是以中国传媒大学为主体,联合高等教育出版社、北京掌阅科技股份有限公司和北京歌华有线电视网络股份有限公司三家单位共建的省部级重点实验室。该实验室响应党和国家媒体融合深度发展号召,深挖技术驱动力和融合出版的学科特色,重点聚焦于智能化融合出版与知识服务、融合出版内容创新机制、视听融媒体产品传播与营销三个研究方向,观照融合出版的知识生产、社会服务、文化价值观引导的创新发展和精准传播;一方面探索面向未来的融合出版跨学科模式,推动高新科学技术在文化传播领域的创新应用,服务社会主义先进文化的融合出版建设;一方面积极推动理论研究的实际落地,让融合出版更好地服务于社会需求和教育需求,实现全时全效的文化传播建设。未来,实验室将充分依托学校已有科研机构建设的前期经验,并结合共建单位的优势资源与合作基础,开发利用智能化出版技术,传播红色文化、社会主义先
2021-03-09
我校广告学院推出纪录片《中国广告四十年》
(通讯员 高山)近日由我校广告学院、中国广告博物馆联合出品的行业纪录片《中国广告四十年》正式出品。改革开放以来,中国广告业从零开始,经过四十年的奋斗,已经成为世界第二大广告市场。纪录片《中国广告四十年》以这场波澜壮阔的奋斗史为背景,真实、全面、客观记录与反映中国广告四十年来的产业发展历程。该片由中国商务广告协会、中国广告协会、中央电视台广告经营中心、中国广告主协会担任指导与支持单位。该片摄制于2018年,在两年多的拍摄过程中,纪录片团队对珍贵史料进行了抢救性修复,数字化转存、修复旧广告、采访、资料三百余条,共两百余小时;采访为中国广告四十年间发展做出巨大贡献的学者、从业者近百位;采访时长超过四百小时;拍摄内容除用于纪录片创作外,也曾被中国广告四十年纪念大会等多个行业内活动采用,获得了行业与学界的广泛认可。《中国广告四十年》纪录片采访行业领袖高峻、莫康孙、陈钿隆、宋秩铭《中国广告四十年》纪录片中珍贵史料截图该片第一季广告产业篇共十集,采取周播的方式通过哔哩哔哩陆续推出,与此同时,依托中国广告博物馆的宣传矩阵与《中国广告四十年》纪录片的优质内容,挖掘和创作适合短视频传播的创新内容,以达到多
2021-03-09
我校广告学院推出纪录片《中国广告四十年》
(通讯员 高山)近日由我校广告学院、中国广告博物馆联合出品的行业纪录片《中国广告四十年》正式出品。改革开放以来,中国广告业从零开始,经过四十年的奋斗,已经成为世界第二大广告市场。纪录片《中国广告四十年》以这场波澜壮阔的奋斗史为背景,真实、全面、客观记录与反映中国广告四十年来的产业发展历程。该片由中国商务广告协会、中国广告协会、中央电视台广告经营中心、中国广告主协会担任指导与支持单位。该片摄制于2018年,在两年多的拍摄过程中,纪录片团队对珍贵史料进行了抢救性修复,数字化转存、修复旧广告、采访、资料三百余条,共两百余小时;采访为中国广告四十年间发展做出巨大贡献的学者、从业者近百位;采访时长超过四百小时;拍摄内容除用于纪录片创作外,也曾被中国广告四十年纪念大会等多个行业内活动采用,获得了行业与学界的广泛认可。《中国广告四十年》纪录片采访行业领袖高峻、莫康孙、陈钿隆、宋秩铭《中国广告四十年》纪录片中珍贵史料截图该片第一季广告产业篇共十集,采取周播的方式通过哔哩哔哩陆续推出,与此同时,依托中国广告博物馆的宣传矩阵与《中国广告四十年》纪录片的优质内容,挖掘和创作适合短视频传播的创新内容,以达到多
2021-03-09
中国传媒大学新增16个“双万计划”一流本科专业建设点
(通讯员 孟宁)近日,教育部下发《教育部办公厅关于公布2020年度国家级和省级一流本科专业建设点名单的通知》(教高厅函〔2021〕7号),认定了第二批国家级及省级一流本科专业建设点,我校16个专业榜上有名。其中网络与新媒体等九个专业入选国家级一流本科专业建设点,西班牙语等七个专业入选北京市一流专业建设点。截至目前,我校共有20个国家级一流专业建设点,12个北京市一流专业建设点。近年来,我校积极响应教育部“双万计划”一流专业建设,持续推进关停并转一批、升级改造一批、规划设计一批、重点建设一批的“四个一批”专业建设,不断探索传统传媒教育向智能传媒教育的转型跨越。围绕“弘道崇德、经世致用”的人才培养目标,坚持“厚基拓界,交叉融合”,大力推进交叉学科专业发展。未来,学校将继续坚持“一流导向”,系统推进本科教育改革,深化“四个一批”专业建设、“五个一流”教育质量提升工程,实现“传媒+”和“+传媒”的专业大布局,打造一流的专业体系和智能传媒教育体系。(编辑:阎玺)
2021-03-09
中国传媒大学新增16个“双万计划”一流本科专业建设点
(通讯员 孟宁)近日,教育部下发《教育部办公厅关于公布2020年度国家级和省级一流本科专业建设点名单的通知》(教高厅函〔2021〕7号),认定了第二批国家级及省级一流本科专业建设点,我校16个专业榜上有名。其中网络与新媒体等九个专业入选国家级一流本科专业建设点,西班牙语等七个专业入选北京市一流专业建设点。截至目前,我校共有20个国家级一流专业建设点,12个北京市一流专业建设点。近年来,我校积极响应教育部“双万计划”一流专业建设,持续推进关停并转一批、升级改造一批、规划设计一批、重点建设一批的“四个一批”专业建设,不断探索传统传媒教育向智能传媒教育的转型跨越。围绕“弘道崇德、经世致用”的人才培养目标,坚持“厚基拓界,交叉融合”,大力推进交叉学科专业发展。未来,学校将继续坚持“一流导向”,系统推进本科教育改革,深化“四个一批”专业建设、“五个一流”教育质量提升工程,实现“传媒+”和“+传媒”的专业大布局,打造一流的专业体系和智能传媒教育体系。(编辑:阎玺)
2021-03-08
我校女教授协会第四届理事会第一次会议暨青年女教师发展协会成立仪式举行
(通讯员 宁晶晶)在第111个“三八”国际妇女节来临之际,3月8日下午,中国传媒大学女教授协会第四届理事会第一次会议暨青年女教师发展协会成立仪式在我校八角楼报告厅举行。会议审议了《中国传媒大学女教授协会十四五规划》和《2021年中国传媒大学女教授协会工作计划》。成立仪式结束后,以“激扬巾帼志 建功新时代”为主题的中国传媒大学女教师交流座谈会召开。刘守训副校长在致辞中强调,会议选在“三八”国际妇女节当天举办,意义重大。他高度肯定了女教授协会在学校建设发展中的重要贡献,希望女教授协会和青年女教师发展协会着力搭建凝聚智慧、交流互动和关心服务的三大平台,继续为学校实现“立德树人”人才培养目标及“三个跨越”贡献力量。校工会常务副主席李伟在发言中表示,校工会将继续发挥自身职能和优势,全力支持协会发展,搭建载体平台,营造良好环境,助力学校各项事业发展。第二届理事会会长柯惠新教授回顾了我校女教授协会走过的发展历程和取得的丰硕成果,希望第四届理事会能够牢记使命,守正创新,开启新征程,谱写新华章。本届理事会新任会长王晓红教授表示,感谢学校党委及广大女教授的支持和信任,第四届理事会将发扬传统,努力在传承中创
2021-03-08
我校女教授协会第四届理事会第一次会议暨青年女教师发展协会成立仪式举行
(通讯员 宁晶晶)在第111个“三八”国际妇女节来临之际,3月8日下午,中国传媒大学女教授协会第四届理事会第一次会议暨青年女教师发展协会成立仪式在我校八角楼报告厅举行。会议审议了《中国传媒大学女教授协会十四五规划》和《2021年中国传媒大学女教授协会工作计划》。成立仪式结束后,以“激扬巾帼志 建功新时代”为主题的中国传媒大学女教师交流座谈会召开。刘守训副校长在致辞中强调,会议选在“三八”国际妇女节当天举办,意义重大。他高度肯定了女教授协会在学校建设发展中的重要贡献,希望女教授协会和青年女教师发展协会着力搭建凝聚智慧、交流互动和关心服务的三大平台,继续为学校实现“立德树人”人才培养目标及“三个跨越”贡献力量。校工会常务副主席李伟在发言中表示,校工会将继续发挥自身职能和优势,全力支持协会发展,搭建载体平台,营造良好环境,助力学校各项事业发展。第二届理事会会长柯惠新教授回顾了我校女教授协会走过的发展历程和取得的丰硕成果,希望第四届理事会能够牢记使命,守正创新,开启新征程,谱写新华章。本届理事会新任会长王晓红教授表示,感谢学校党委及广大女教授的支持和信任,第四届理事会将发扬传统,努力在传承中创
2021-03-08
我校学生参与2022冬奥会“相约北京”冬季体育系列测试活动
(通讯员 徐力 蔡紫涵)2022北京冬奥会的测试赛、2020-2021“相约北京”冬季体育系列测试活动于2月13日至2月27日在河北省张家口崇礼成功举行。中国传媒大学播音主持艺术学院本硕共18名学子通过培训和选拔,作为播报员参与了此次测试活动的体育展示,承担播报和解说的工作。大年初二、初五,我校播音学子分两批抵达张家口,前往云顶国家滑雪公园、国家越野滑雪中心、冬季两项中心、跳台滑雪中心开展工作。在云顶滑雪公园首赛场馆,我校学生钟瑞奇、吕嵩妍、李润青、李健、刘思辰、王铎睿、庞博放弃了与家人共度春节的机会,投入到了紧张的工作中,展示出良好的专业素养和语言能力。其中,面对多语种播报挑战,刘思辰同学运用法语和英语进行现场播报,为云顶滑雪公园体育展示工作增添了一抹亮色。国家越野滑雪中心承担本次活动中北欧两项和越野滑雪比赛,累计共举办十场比赛,播报解说时长接近17小时。面对高强度、高密度的比赛,我校学生蔡紫涵、李乐遥、许健通过搜集大量资料,反复打磨,刻苦练习,在国家队队管理蒋世平等老师的指导下,圆满完成工作任务。同学们始终保持良好的精神状态传递赛事信息,用心体会、践行体育展示所蕴含的精神内核,得到
2021-03-08
我校学生参与2022冬奥会“相约北京”冬季体育系列测试活动
(通讯员 徐力 蔡紫涵)2022北京冬奥会的测试赛、2020-2021“相约北京”冬季体育系列测试活动于2月13日至2月27日在河北省张家口崇礼成功举行。中国传媒大学播音主持艺术学院本硕共18名学子通过培训和选拔,作为播报员参与了此次测试活动的体育展示,承担播报和解说的工作。大年初二、初五,我校播音学子分两批抵达张家口,前往云顶国家滑雪公园、国家越野滑雪中心、冬季两项中心、跳台滑雪中心开展工作。在云顶滑雪公园首赛场馆,我校学生钟瑞奇、吕嵩妍、李润青、李健、刘思辰、王铎睿、庞博放弃了与家人共度春节的机会,投入到了紧张的工作中,展示出良好的专业素养和语言能力。其中,面对多语种播报挑战,刘思辰同学运用法语和英语进行现场播报,为云顶滑雪公园体育展示工作增添了一抹亮色。国家越野滑雪中心承担本次活动中北欧两项和越野滑雪比赛,累计共举办十场比赛,播报解说时长接近17小时。面对高强度、高密度的比赛,我校学生蔡紫涵、李乐遥、许健通过搜集大量资料,反复打磨,刻苦练习,在国家队队管理蒋世平等老师的指导下,圆满完成工作任务。同学们始终保持良好的精神状态传递赛事信息,用心体会、践行体育展示所蕴含的精神内核,得到
2021-03-08
我校与英国阿伯泰大学举行线上合作会议
(通讯员 刘文婧)3月5日下午,中国传媒大学与英国阿伯泰大学举行线上会议。段鹏副校长与英国阿伯泰大学利兹贝肯(Liz Bacon)副校长代表双方学校就两校在海南共同举办中外合作办学项目的事宜进行了会谈。段鹏副校长对两校一直以来在游戏设计领域进行的师生交流、项目合作等给予了充分肯定,并对双方工作团队积极准备中外合作办学本科项目的申报表达了感谢。段鹏副校长介绍了中国传媒大学海南国际学院的建设规划落实情况,强调两校围绕数字创意开展计算机艺术、游戏设计与制作等专业合作的重要性,希望双方工作团队在已完成培养方案和师资队伍对接的基础上,加快两校合作协议的法务确认进程,并期待双方的合作办学项目进入下一实质性合作阶段。利兹贝肯副校长表达了英方对本次双方举办中外合作办学项目的诚意和期待,肯定了中国传媒大学在传媒教育方面的卓越成就。利兹贝肯副校长详细介绍了阿伯泰大学在游戏设计与游戏技术领域的专业优势和人才培养特点,期待双方的合作能在本科人才培养方面取得更多创新。她表示尽管受疫情影响,近一年多来双方未能就合作进行实地接洽,但不间断的线上联络保证了申报准备工作的稳步推进。阿伯泰大学将与中国传媒大学继续保持沟通
2021-03-08
我校与英国阿伯泰大学举行线上合作会议
(通讯员 刘文婧)3月5日下午,中国传媒大学与英国阿伯泰大学举行线上会议。段鹏副校长与英国阿伯泰大学利兹贝肯(Liz Bacon)副校长代表双方学校就两校在海南共同举办中外合作办学项目的事宜进行了会谈。段鹏副校长对两校一直以来在游戏设计领域进行的师生交流、项目合作等给予了充分肯定,并对双方工作团队积极准备中外合作办学本科项目的申报表达了感谢。段鹏副校长介绍了中国传媒大学海南国际学院的建设规划落实情况,强调两校围绕数字创意开展计算机艺术、游戏设计与制作等专业合作的重要性,希望双方工作团队在已完成培养方案和师资队伍对接的基础上,加快两校合作协议的法务确认进程,并期待双方的合作办学项目进入下一实质性合作阶段。利兹贝肯副校长表达了英方对本次双方举办中外合作办学项目的诚意和期待,肯定了中国传媒大学在传媒教育方面的卓越成就。利兹贝肯副校长详细介绍了阿伯泰大学在游戏设计与游戏技术领域的专业优势和人才培养特点,期待双方的合作能在本科人才培养方面取得更多创新。她表示尽管受疫情影响,近一年多来双方未能就合作进行实地接洽,但不间断的线上联络保证了申报准备工作的稳步推进。阿伯泰大学将与中国传媒大学继续保持沟通
2021-03-05
我校师生高度关注全国“两会”开幕
(记者 王维家 阎玺)3月4日、5日,全国政协十三届四次会议和第十三届全国人大四次会议分别在北京隆重开幕。今年的全国两会,适逢建党100周年,也是在“十四五”规划的开局之年、起步之年召开,举世瞩目,意义重大。学校党委高度重视“两会”精神的学习,提前部署,周密组织,迅速掀起“两会”精神学习热潮。信息与通信工程学院党委组织教职工、留校学生等收看“两会”开幕式广大师生热切关注“两会”召开,通过多种方式收听收看开幕式直播,认真学习李克强总理所作的政府工作报告,同时结合国家经济社会发展成就、学校改革发展成绩及自身学习、工作和生活实际,感受发展变化,畅谈学习体会,表达振奋心情,抒发奋进豪情。经济与管理学院行政岗党员教师观看“两会”开幕式师生对我国经济社会发展取得的巨大成就欢欣鼓舞。白文刚教授表示,2020年,我国不仅疫情防控取得重大战略成果,经济发展在全球主要经济体中一枝独秀,而且脱贫攻坚战取得全面胜利,决战全面建成小康社会取得决定性成就。生活在这样的国家和时代,不仅安全感、幸福感和自豪感油然而生,更让人充满了历史使命感。姬德强教授认为,成功应对新冠肺炎疫情,中国社会的动员力和高效率举世瞩目;如期
2021-03-05
我校师生高度关注全国“两会”开幕
(记者 王维家 阎玺)3月4日、5日,全国政协十三届四次会议和第十三届全国人大四次会议分别在北京隆重开幕。今年的全国两会,适逢建党100周年,也是在“十四五”规划的开局之年、起步之年召开,举世瞩目,意义重大。学校党委高度重视“两会”精神的学习,提前部署,周密组织,迅速掀起“两会”精神学习热潮。信息与通信工程学院党委组织教职工、留校学生等收看“两会”开幕式广大师生热切关注“两会”召开,通过多种方式收听收看开幕式直播,认真学习李克强总理所作的政府工作报告,同时结合国家经济社会发展成就、学校改革发展成绩及自身学习、工作和生活实际,感受发展变化,畅谈学习体会,表达振奋心情,抒发奋进豪情。经济与管理学院行政岗党员教师观看“两会”开幕式师生对我国经济社会发展取得的巨大成就欢欣鼓舞。白文刚教授表示,2020年,我国不仅疫情防控取得重大战略成果,经济发展在全球主要经济体中一枝独秀,而且脱贫攻坚战取得全面胜利,决战全面建成小康社会取得决定性成就。生活在这样的国家和时代,不仅安全感、幸福感和自豪感油然而生,更让人充满了历史使命感。姬德强教授认为,成功应对新冠肺炎疫情,中国社会的动员力和高效率举世瞩目;如期
每页
14
记录
总共
7863
记录
第一页
<<上一页
下一页>>
尾页
页码
262
/
562
跳转到