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2024-09-26
习近平给中国传媒大学全体师生回信
近日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平给中国传媒大学全体师生回信，在中国传媒大学建校70周年之际，向全校师生员工、广大校友致以祝贺和问候。
2026-08-29
第三届德中品牌峰会新闻发布会暨品牌国际传播研讨会在中国传媒大学举办
2026-08-29
第三届德中品牌峰会新闻发布会暨品牌国际传播研讨会在中国传媒大学举办
近日，第三届德中品牌峰会新闻发布会暨品牌国际传播研讨会在中国传媒大学举行。本次活动由中央广播电视总台总经理室、中国传媒大学、德国品牌应用科学大学、德国联邦经济发展和对外贸易协会、国际品牌科学院联合主办，汇聚中德两国政府代表、高校学者、行业领军企业家、权威专家及主流媒体，聚焦品牌双向出海、国际传播、产业协同发展，搭建中德品牌长效交流合作平台。中国传媒大学校长张树庭在致辞中表示，品牌是国家软实力的综合体现，也是文明交流互鉴的有效载体，国际传播能力建设是中国品牌全球化发展的重要支撑。中国与德国同为制造业大国和品牌大国，在品牌建设、学术研究、人才培养等领域有广阔的合作空间。中国传媒大学将持续发挥学科优势，推动中德两国品牌合作走深走实。中央广播电视总台总经理室副召集人佘贤君表示，作为世界上体量规模最大、覆盖范围最广、业务形态最多的国际一流新型主流媒体，中央广播电视总台依托强大的引领力、传播力、影响力服务品牌强国战略，持续赋能各行各业的品牌成长发展。除了在中国本土市场上帮助品牌成长，总台还立足全球传播格局，积极搭建中外品牌双向交流平台，助力中国品牌扬帆出海、海外品牌链接中国。国际标准化组织（ISO
2026-08-29
第七届文化科技国际学术会议在马来西亚举办中外高校首度联合主办，签署合作备忘录
2026-08-29
第七届文化科技国际学术会议在马来西亚举办中外高校首度联合主办，签署合作备忘录
（通讯员尚玉珊）8月13日至16日，第七届文化科技国际学术会议（The 7th International Conference on Culture-oriented Science and Technology, CoST 2026）在马来西亚吉隆坡、马六甲两地成功举办。本届会议由中国传媒大学与马来西亚拉曼理工大学首次联合主办，这也是该系列会议自2020年创办以来首次走出国门。来自中国、马来西亚、澳大利亚、日本、英国、美国等20多个国家和地区的近160名专家学者参会，录用学术论文76篇，会议论文集已由IEEE Xplore出版。大会创始主席蒋伟、马来西亚拉曼理工大学副校长石家裕、本届大会主席林仲铭合影第七届文化科技国际学术会议（CoST 2026）在马来西亚拉曼理工大学开幕我校专家学者在第七届文化科技国际学术会议（CoST 2026）主论坛上合影中马高校携手，共筑海外学术高地作为我国“国家文化科技创新工程”的重要学术交流平台，CoST会议前六届均由国内高校承办。本届会议落地马来西亚，标志着该平台正式迈向国际化。会议主论坛于8月14日在马来西亚拉曼理工大学举行，随后于15日至16日
2026-08-22
【Aniwow!2026】第21届中国（北京）国际大学生动画节“白杨奖”大学生竞赛单元征集函
2026-08-22
【Aniwow!2026】第21届中国（北京）国际大学生动画节“白杨奖”大学生竞赛单元征集函
一、参赛作品分类A 动画类是指以逐格的方式创造运动或角色表演的动态影像作品，包括叙事与非叙事类别。动画短片可通过手绘动画、计算机动画、定格动画和其他逐格的方式制作，但运动捕捉和实时操控录制的木偶表演不包括其中。动画短片片长应为30分钟以下，其中片长75%的部分以逐格方式制作。叙事性动画短片中，主要角色的表演应通过逐格的方式制作。如提交作品在最终表现形式上与实拍影像作品非常接近，参赛者应提交附加文字、图像和视频材料，以说明该作品符合本类别规定的原因。预告片、广告片、动画电影或系列动画作品中的片段，均不适用于本类作品。B 漫画与绘本类是指以画面为主的方式表达完整故事或创意的非单幅作品，通常可辅以文字，并通过一系列画格或图像的形式呈现。已有作品的片段或委托性的广告、宣传性质的作品，不适用于本类。C 数字艺术类是指观众以某种方式参与体验过程的数字艺术作品，或运用数字视效技术进行叙事表达的短片作品。本类包含两个方向：交互艺术类：如虚拟现实、增强现实、混合现实、交互装置等强调观众参与和实时互动的作品；数字智能影像类：运用计算机生成图像、动态图形设计、人工智能生成影像等数字视效技术创作的短片作品（含
2026-08-20
我校参加教育对口支援西藏工作会议
2026-08-20
我校参加教育对口支援西藏工作会议
（通讯员唐颖）8月13日，教育对口支援西藏工作会议在拉萨召开，教育部党组书记、部长怀进鹏，西藏自治区党委书记王君正，中央西藏工作协调小组办公室副主任郑堆出席会议并讲话。会议全面总结“十四五”期间教育援藏工作取得的显著成效，对“十五五”时期教育援藏工作提出要求。我校党委常委、副校长任孟山代表学校参加会议。8月13日晚，对口支援西藏民族大学工作座谈会召开。西藏自治区教育厅党组成员、副厅长周天明，西藏民族大学党委书记采守宽，党委副书记、校长次仁旺堆，对口支援高校领导及有关部门负责人、援藏干部人才出席会议。座谈会全面总结“十四五”对口支援工作成效，交流对口合作经验，谋划“十五五”精准帮扶举措。我校党委常委、副校长任孟山代表学校作为对口支援西藏民族大学高校参加会议。任孟山在交流发言中表示，自2020年9月对口支援西藏民族大学以来，学校始终胸怀“国之大者”，立足学校优势资源和办学特色，结合民大学科建设和人才培养需求，推动两校资源共享与能力共建。通过持续选派干部人才，共建专业教学平台与特色资源库，开放优质课程资源，设立宝翔助学项目支持学生实践成长等多元举措，扎实推进帮扶工作，成效显著。下一步，学校
2026-08-18
“光明影院”获第二批公共文化服务高质量发展优秀案例
2026-08-18
“光明影院”获第二批公共文化服务高质量发展优秀案例
2026年7月，在由中央宣传部、文化和旅游部、国家发展和改革委员会、国家广播电视总局联合组织的第二批公共文化服务高质量发展案例评选中，中国广电“光明影院”公益专区项目获评“优秀案例”。▲ 第二批公共文化服务高质量发展优秀案例（部分）“光明影院”是中国传媒大学携手北京歌华有线自2017年起发起并持续推动的公益项目，旨在为视障群体制作、传播无障碍电影，铺设一条“文化盲道”。近10年来，“光明影院”秉持“社会服务与立德树人”的育人理念，探索以高校为牵引，社会各界多元合作的公共文化服务模式。2022年9月，在中国广播电视网络集团有限公司积极推动下，“光明影院”公益专区成功上线我国有线电视网，覆盖超2亿户家庭。“光明影院”公益专区的建设，使我国的视障群体可以在家庭环境里共享影视文化艺术成果。“光明影院”公益专区标志着无障碍电影的推广从线下走向线上，从机构放映走向家庭点播，是“光明影院”放映形态的重要变化。这一变化并非单纯的技术升级，它意味着高校生产的无障碍内容开始进入公共传播基础设施。在这个过程中，双方共同努力解决了版权授权、技术标准、平台运维、用户认证和基层服务等复杂的问题。无障碍文化服务由作
2026-08-13
中传学子在2026 ICPC国际大学生程序设计竞赛全国邀请赛（沈阳）斩获两金一铜
2026-08-13
中传学子在2026 ICPC国际大学生程序设计竞赛全国邀请赛（沈阳）斩获两金一铜
近日，2026年 ICPC国际大学生程序设计竞赛全国邀请赛（沈阳）于东北大学顺利举办。中国传媒大学3支学生代表队凭借扎实的专业功底与出色的临场发挥，喜获2金1铜的优异成绩。本次比赛由信息与通信工程学院杨丽芳副教授带队参赛并全程指导。ICPC国际大学生程序设计竞赛被誉为计算机领域的“奥林匹克”，是业内顶尖的高水平算法赛事。本次赛事汇聚中国科学院大学、中国科学技术大学、武汉大学、哈尔滨工业大学等全国178所高校，共计286支队伍（含5支打星队伍）参赛，近千名算法精英同台竞技，赛事强度大，竞争十分激烈。本次斩获双金，实现了我校在ACM系列顶级赛事中的新突破，展现了中传学子出色的信息技术功底与创新实践能力，也是学校面向人工智能时代，持续深化复合型人才培养的一项重要成果。▲ 左右滑动查看更多获奖图片赛事简介ICPC国际大学生程序设计竞赛拥有完备的竞赛体系，赛事层级由全球总决赛向下延伸至亚洲区域赛、东亚总决赛、省赛及全国邀请赛。国内CCPC中国大学生程序设计竞赛与ICPC并行发展，共同构成国内算法竞赛核心赛道。赛事采用3人组队、共用一台计算机的竞赛模式，选手需在5小时内协同完成约13道编程题目，题
2026-08-11
中传师生在2026第十二届孔雀杯高等艺术院校声乐展演中喜获佳绩

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