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2024-09-26
习近平给中国传媒大学全体师生回信
近日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平给中国传媒大学全体师生回信，在中国传媒大学建校70周年之际，向全校师生员工、广大校友致以祝贺和问候。
2026-07-12
锚定目标再攀高峰｜中国传媒大学召开“十五五”规划编制实施专题党委全委会扩大会
2026-07-12
以系统性机构改革树立和践行正确政绩观｜中国传媒大学成立体育与健康成长中心等七个机构
2026-07-12
锚定目标再攀高峰｜中国传媒大学召开“十五五”规划编制实施专题党委全委会扩大会
（通讯员马奇炎王若楠摄影申皓文杨中天）2026年是“十五五”开局之年，是学校贯彻落实习近平总书记重要回信精神的接续奋进之年，是将人工智能全面融入事业发展的突破之年，是课堂教学模式改革的攻坚之年。为全面部署“十五五”规划编制实施工作，7月10日下午，学校召开“十五五”规划编制实施专题党委全委会扩大会议，对未来五年的发展规划进行集中审议。在校党委常委、校长助理出席会议，党委委员、纪委委员及各部门单位主要负责人参加会议。会议由党委书记廖祥忠主持。学校“十五五”规划体系包括一个总规划和党建思政和全面从严治党工作、学科建设、人才培养、教师发展、人才队伍建设、科研发展、“国际一流”建设、校园建设八个分规划。会上，各规划编制牵头人依次向全委会作汇报。总规划全面对标学校第四次党代会精神，将党代会擘画的发展蓝图系统转化为落地执行的施工图。党建思政和全面从严治党工作分规划以“先进校”为新起点，坚持高质量党建引领事业高质量发展，为学校越过“三重山”提供坚强政治保证和组织保障。学科建设分规划着力构建面向未来的智能传媒学科体系和“大传播”学科生态，推动优势学科跻身世界一流行列。人才培养分规划聚焦人工智能
2026-07-12
以系统性机构改革树立和践行正确政绩观｜中国传媒大学成立体育与健康成长中心等七个机构
7月10日上午，在全校深入开展树立和践行正确政绩观学习教育之际，体育与健康成长中心、美育中心、劳动教育中心、学生就业与发展中心、创新创业学院、法治与内控处、教育资源中心（图书馆）等七个机构揭牌仪式在圆形报告厅成功举行。学校党委书记廖祥忠，党委副书记、校长张树庭出席揭牌仪式，在校党委常委、校长助理、校务委员会执行主任，全体中层正职和新成立机构代表参加仪式。活动由张树庭主持。图片本次七个新机构的揭牌成立，是学校以正确政绩观为指引，经过深入调研、反复论证、审慎决策后作出的战略部署。这既是坚决贯彻全国教育大会精神和习近平总书记重要回信精神、落实学校第四次党代会精神的关键之举，也是坚守以师生为中心、涵养风清气正的政治生态的固本之策，更是以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的担当推动事业提质增效的攻坚之道。图片图片图片揭牌仪式分为三组。第一组揭牌以强化“五育并举”实效为主题，对体育与健康成长中心、美育中心、劳动教育中心进行揭牌，赵永锋、俞锫、郭婧娜分别代表三个中心先后发言。副校长任孟山要求三个中心切实增强做好“五育并举”工作的使命感责任感，把学生的真实成长作为衡量工作的根本标尺，更好推进“五
2026-07-12
中国传媒大学离退休人员党委召开“两优一先”表彰大会
2026-07-12
“大地的回响”大地传媒坊社会调研五周年成果展顺利举办
2026-07-12
“大地的回响”大地传媒坊社会调研五周年成果展顺利举办
6月15日至7月1日，由信息传播学院主办、传媒博物馆支持的“大地的回响”大地传媒坊社会调研五周年成果展在中国传媒大学传媒博物馆一层展厅举行。本次展览以“大地传媒坊”社会调研项目五周年为契机，系统回顾项目自2021年启动以来的发展历程、实践足迹与育人成果，集中呈现信息传播学院青年学子扎根中国大地、回应时代命题、开展社会调研的实践探索。展览以“五稔历程为序，崭新征程为章”为整体脉络，共设置“中华文脉赓续篇”“人工智能实践篇”“乡村振兴图景篇”“基层社会治理篇”“数字中国实践篇”五个主题单元，集中展现“大地传媒坊”五年来围绕文化传承、技术变革、乡村振兴、基层治理与数字中国建设等议题形成的调研成果。展览现场通过图文展板、影像资料、调研报告、实践手记等多种形式，呈现青年学生走向田野、深入基层、走近人民的实践过程，也展示了他们在真实社会现场中讲述中国的专业能力与青春担当。展览期间，中国传媒大学党委书记廖祥忠来到展览现场参观指导，详细了解“大地传媒坊”项目建设情况、展览策划思路及学生调研成果。参观过程中，廖祥忠书记驻足观看各主题展区内容，听取项目团队关于调研选题、田野实践、成果转化等方面的介绍，并与
2026-07-12
中国传媒大学离退休人员党委召开“两优一先”表彰大会
(通讯员赵海霞赵家仪摄影杨中天）7月8日，中国共产党成立105周年之际，中国传媒大学离退休人员党委在明德楼918会议室召开“两优一先”表彰大会。学校党委书记廖祥忠亲切慰问荣获表彰离退休教职工党员代表与新入党退休教师，并与大家合影留念，传递学校党委的关怀与温暖。学校党委常委、副校长任孟山，离退休人员党委书记张琳、离退休工作处处长傅楠，离退休人员党委委员、纪委委员、党支部书记，受表彰的集体和个人代表以及党龄满60年、70年、80年的党员代表参加了本次表彰大会。任孟山代表学校党委向所有离退休教职工党员同志致以亲切问候，向获得表彰的先进基层党组织、优秀共产党员、优秀党务工作者表示热烈祝贺，向党龄满60年、70年、80年的老党员们致以崇高敬意。他指出，获奖代表的发言生动诠释了老党员们“离岗不离党、退休不褪色”的政治本色，86岁高龄加入党组织的吴营滨老同志的心声令人触动，他们是全校党员可感可学的身边榜样。他表示，学校党委始终把老同志的急难愁盼放在心上，持续推进全校民生“润心工程”落地见效，出台多项离退休关怀配套制度，升级活动阵地、完善医疗帮扶、常态化开展走访慰问，全方位落实组织温暖，切实保
2026-07-10
中传举办高中校长论坛共探AI时代传媒创新人才贯通培养新路
2026-07-10
中传举办高中校长论坛共探AI时代传媒创新人才贯通培养新路
为深入贯彻落实习近平给中国传媒大学全体师生回信精神，深化基础教育与高等教育有机衔接，创新人工智能背景下传媒创新人才选拔与培养模式，7月3日，中国传媒大学举办“智能媒体与国际传播融合发展——AI时代传媒创新人才选拔与培养”高中校长论坛。来自全国19个省份28所全国百强高中、省级示范高中的书记、校长及教育工作者齐聚校园，共话数智时代传媒人才协同培育新路径。本次论坛设置主论坛、校园实地参观、教学成果观摩、三大主题分论坛等环节，多层次、立体化展现中传办学底色、育人成果与学科改革方向。主论坛凝聚育人共识共筑大中协同育才平台主论坛由中国传媒大学党委常委、副校长任孟山主持。他向远道而来的各校教育同仁致以热烈欢迎，对各中学长期向学校输送优质生源、鼎力支持传媒人才培养工作表示衷心感谢。任孟山指出，人工智能正全面重塑传媒行业业态与教育发展范式，智能媒体快速迭代、国际传播格局深刻调整，对复合型、创新型传媒后备人才提出全新要求。希望以本次论坛为纽带，凝聚大中衔接育人共识，合力打造适配时代需求的传媒人才贯通培养新模式。中国传媒大学党委常委、副校长王晖作专题介绍。他梳理学校七十余年 “因广播而起、因电视而兴、因网
2026-07-09
中传播音主持艺术学院与中央广播电视总台财经节目中心共同开展主题党日红色联学共建活动
2026-07-09
中传播音主持艺术学院与中央广播电视总台财经节目中心共同开展主题党日红色联学共建活动
日前，中国传媒大学播音主持艺术学院与中央广播电视总台财经节目中心共同开展主题党日红色联学共建活动。活动围绕“传媒使命对话初心”主题展开领学和讨论。财经节目中心党委委员、副主任哈学胜，财经活动部党支部书记、副主任李想，财经活动部党支部委员、《对话》栏目制片人齐文星及财经活动部党支部全体党员，播音主持艺术学院党委书记李洪岩，党委副书记、院长喻梅，副院长刘鹏及播音主持艺术学院党员教师参加活动。哈学胜聚焦“树立和践行正确政绩观”进行领学。他指出，身处百年未有之大变局，主流媒体肩负传递中国经济光明前景与阐释变局挑战的双重使命。面对互联网和AI冲击，媒体人需“居危思危”，记者、主持人要超越“颜值”，提升“言值”与“延值”，成为会写、会编、会说的复合型人才。李洪岩从历史纵深、育人实践与时代责任三个层面开展领学。他回顾建校70周年重要时刻，重温习近平给中国传媒大学全体师生回信精神，表示“传媒专业之心”与“红色初心”是跨越百年的精神接力，期待以联学共建为起点，推动党建与业务实践融合。在两位领学人的带领下，全体党员重温入党誓词。在业务交流环节，李想以“党建引领财经内容创新”为主线，分享了财经活动部在媒体
2026-07-07
为党育人为国育才｜中传18位教职工同台，讲述最动人的育人故事
为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，贯彻落实习近平总书记给中国传媒大学全体师生的重要回信精神，大力弘扬教育家精神，扎实推进树立和践行正确政绩观学习教育，7月6日下午，中国传媒大学举办2026年“为党育人为国育才”讲述育人故事活动。18位来自教学、科研、管理、服务一线的教职工走上讲台，用一个个真实而温暖的育人故事，诠释新时代中传教职工立德树人的使命担当。教育部树立和践行正确政绩观学习教育第三督导组组长韩进，成员屈代洲、辛愿到场指导。学校党委书记廖祥忠，党委副书记张绍华，党委副书记、纪委书记郑鹏，党委常委、组织部部长徐红梅，党委常委、宣传部部长、统战部部长、学生工作部（处）部（处）长郭婧娜出席活动。党委教师工作委员会成员单位负责同志、各二级党组织师生代表等百余人参加活动。张绍华在致辞中表示，近年来，学校坚持党管人才，持续完善教师思想政治和师德师风建设长效机制，将教育家精神贯穿教师成长发展全过程。面对人工智能时代的新挑战、新机遇，学校系统实施教师能力整体提升工程，不断提升教师价值引领力、知识重构力、人机协同力、跨界融合力和全球洞察力，持续推动广大教师把学习教育成果转化为立德树人的

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